【01周報專頁】年輕世代大暴走下 重思教育專業

《逃犯條例》醞釀修訂之初,許多教師與數以萬計上街的市民訴求一致,但其政治參與不時遭到批評,對教師專業的質疑未曾停止:教師在課堂外利用公民力量制衡政府是違反教師專業,在個人社交圈子中發文表態也等同影響學生……究竟在政治漩渦中,教師應如何自處?
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