學童輕生|李家超:三層應急機制要優化 冀學校多使用社工服務
撰文:馮子健
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開學日至今約半個月,已經有3名學童輕生。特首李家超今天(17日)表示感到難過,指政府已有三層應急機制應對學童自殺問題,但學校往往跳級求助,即識別到有較高自殺風險學生後,便尋求精神科醫生治療,比較少用機制內的社工服務,希望讓學校了解透過社工網絡解決問題,政府亦會審視可以推進的措施。
李家超:有學校跳級求助 冀學校多使用社工服務
李家超表示,政府已經設立三層應急機制,機制內可以幫到某些有問題學生。第一層是協助學校識別有較高自殺風險的學生,介入及提供輔導,第二層是向學校以外的人士求助,包括社署主持的網絡提供社工服務;第三層是轉介精神科醫生治療。
他表示機制會繼續存在,確保個案得到處理,但他認為當中有優化的地方,例如第二層社工服務使用率較少。他理解有學校關心學生,故將個案由第一層立即提升至第三層求助,不過部分情況可能未必需要這樣做,政府要改善措施令學校更了解在甚麼情況下,社工網絡亦可以幫助學童,繼而解決問題。
政府會審視可以推進的措施 李家超籲社會共同努力
李家超表示,三層應急機制必然繼續存在,但要從源頭將問題處理好。他指出,多年來數字顯示,學生面對的壓力包括未必獲得親人了解或體諒;學生本身處理壓力、與人溝通的問題等,故要考慮為學童提供協助,及幫助學生處理問題。
他表示最主要是遇到壓力的學生,將問題放在心中,政府和社會都要共同努力處理,譬如鄰居知道學童有問題,可代學生求助,而家庭教育都重要,例如設工作坊講解家庭問題處理手法,政府會審視可以推進的措施。
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