蔡若蓮:三層應急機制將階段性總結 視乎情況考慮是否延長
近年學生精神健康備受關注,教育局為中學而設的「三層應急機制」將於今年年底完結。教育局局長蔡若蓮於電視節目稱,三層應急機制是針對高峰期的額外安排,若變為恆常安排,可能會影響其他社會人士使用精神健康服務。她指,機制將有階段性總結,檢視實際情況後,再決定是否考慮延長。
教育局正檢視呈分試機制,她指,教育局不排除考慮加入體育科作呈分,指社會有不同聲音支持學童身心發展。她說因應學齡人口下跌,已約見辦學團體檢視,預計未來5個學年,除了4間「有時限小學」按計劃停辦,另有11間中小學停辦或合併,老師需求將減少。
「三層應急機制」有逾200宗由校長即時轉介至精神科個案
政府去年12月在全港中學推出「三層應急機制」,並延長實施期至年底,蔡若蓮稱由校長即時轉介至精神科有超過200宗個案,需要校外支援有逾120宗,認為現時機制運用良好。
被問到機制會否變為恆常安排、甚至擴展至小學?蔡若蓮認為,機制是針對高峰期的額外安排,若變為恆常安排,可能會影響其他服務。她認為應從源頭著手,減少嚴重個案,「長遠從精神面貌角度出發,而非把所有人當成緊急個案處理。」她又指,到校社工和校本心理學家數目暫時足夠。
問到「三層應急機制」將於今年年底完結,是否年底後出現高峰期才會重啟機制?蔡若蓮指,教育局會對應急機制作階段性總結,亦會跟相關跨專業團隊同事、業界及前線的校長、老師商討,「看看最有需求的是哪個時段,這是其中一個檢視方向。一般來說我們會特別留意長假期後,重新上學需要一段時間適應,或於考試前後」,並指會按實際情況,決定是否考慮延長。
393間中小學響應《4Rs精神健康約章》
另外,蔡若蓮指,教育局新學年推出《4Rs精神健康約章》,關注學童情緒發展。蔡若蓮稱有393間中小學響應約章,涵蓋全港中、小學約40%,反應比預期踴躍。為何參與率不是百分之一百?她指,因部分學校開展的精神健康計劃尚未完結,希望延續原先的計劃,教育局亦不希望增加學校壓力。另外,教育局未來將推出「開學‧好精神」學生精神健康資訊網站,幫助同學適應新學年學習。
未來5個學年 11間中小學停辦合併 4間有時限學校結束營運
小學常識科將於2025/26年度起,分拆為人文和科學科。蔡若蓮稱暫時有200間小學參與今學年的科學科試行計劃,教育局提供35萬津貼,希望幫補學校教材和加強老師培訓。
至於小學常識科25/26年度起,分拆為人文和科學科,近日有消息指兩科在呈分試將各佔4分,她說這些可能是部分持分者提出的方案,專責小組仍在商討中,正收集老師及校長等持份者意見。她又說,因應學齡人口下跌,已約見辦學團體檢視,預計未來5個學年,除了4間「有時限小學」按計劃停辦,另有11間中小學停辦或合併,老師需求將減少。
她不排除考慮將體育科加入呈分試,指社會有不同聲音支持學童身心發展,「看看奧運運動員,身體健康是很重要的,一個同學全人發展,若只考慮中、英、數,或以紙筆評估的成績,有時候很有趣,完全不計算體育科大家又說不夠重視、敷衍了事,所以我們會平衡,避免令同學對評估產生很大壓力」,並指將會適時公布。
至於大學的資助學士學位將於2025/26年連續三年加學費,下一階段會如何調整,蔡若蓮表示會按經濟情況和家庭負擔。她又表示,教育局不希望增加個別學科學費,雖然醫療科比較昂貴,但同時涉及社會人力需要,而且教育局不希望同學因經濟因素而無法發揮興趣。