【親子共讀】嘆港媽「拔苗助長」 楊卓娜：閱讀最重要是享受過程

不知不覺，楊卓娜（Lenna）的女兒舒然已經快9歲，Lenna形容舒然性格動靜皆宜，喜愛閱讀、音樂、下棋，也喜歡游泳、踩單車。對於女兒的教養，Lenna甚少為她設下規則：「最重要是她有享受過程。」
化妝、髮型： Gipsy Cheung
鳴謝：童書館

手機改變了現代人的生活，當大人小孩均「機不離手」，拿起書本培養孩子閱讀習慣，難度達到十粒星。Lenna卻從不視電子產品為「大敵」，不但鼓勵她在網上搜尋資料，還大讚女兒對外國流行音樂的文化非常熟悉，「我覺得影片、音樂、閱讀都是娛樂，能享受其中，最重要是不沉迷、時間管理得好」。

Lenna在女兒7、8個月大時，已開始灌輸「閱讀是享受」的觀念。「她還是bb時，我用遊戲方法引起她的興趣，例如藏起一些字卡讓她尋找，她認得那個字又找到時便已非常高興。再大一點，我讓她抱自己最喜歡的書到我的床上，我給她開最舒適的光線、給她的腰背和手肘都墊着咕𠱸，我們就在最舒服的環境下去享受閱讀。」Lenna分享說。她又會為女兒選擇色彩繽紛的繪本，再配上抑揚頓挫的聲線講故事，有時也會發問問題，讓孩子投入故事情節之中。「曾說過《龜兔賽跑》的故事，她一直說『烏龜會輸』，但最後聽到兔子因驕傲而輸了，她便感到很意外、很深刻。」Lenna說。

不為女兒訂閱讀目標

有些父母很重視「學習量」，為子女訂下目標：一個月看多少圖書、要學會多少生字。Lenna卻甚少設下規矩，「即使她抱來10本書來，我們最後看不完，也不要緊，至少她認為擁有着最喜愛、最珍視的圖書」。她指，女兒的學校每天都設有閱讀時間，不擔心她的閱讀量，反而是女兒很愛把圖書帶回學校和朋友交換閱讀，令書包很重，讓Lenna感到心痛。

她又認為，父母在閱讀中為子女添加「目標」，都是「忘了自己是如何成長」。「以前經濟環境不好，父母努力賺錢，我們去學習課外活動都很珍惜機會。現在資源多了，便逼小朋友去學更高年級的知識，這樣拔苗助長只會嚇怕他們，繼而半途而廢。」猶記起自己年幼時愛上閱讀，便是看到母親每晚也看書，「我也是看媽媽的愛情小說開始閱讀，我不介意女兒讀什麼書，漫畫也可以，只要她喜歡」。雖然她期望女兒有日能和自己一樣，愛閱讀有關歷史和社會背景的書籍，但是現時對女兒來說仍是太艱深，「她現在歧視我呀，說『媽咪成日睇Love story』！」Lenna笑說。

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