【建築遊戲砌母校】因打機燃點興趣 中學生自學編寫程式
2011年，瘋魔全球的電腦游戲Minecraft正式版本推出；直至今年二月已經售出超過1億2千萬套。 在它推出之際，李國浩與他的朋友升上中一，開始接觸這個遊戲。由2012年開始，他們完成了歷時5年的夢想計劃——以Minecraft砌出整間慈幼英文學校，細緻至檯凳、投影機、籃球架等也有。誰說打機無用？此砌學校的計劃曾一度在網上瘋傳，又得到老師肯定。團隊主力李國浩和Leo（馬焯麟）自言因打機而對電腦產生興趣，可說是自學成才，亦幫他們確定未來方向。
望運用寫程式知識 自行寫「插件」
Minecraft是一個以破壞和放置方塊為主的建築遊戲，設有不同遊戲模式。在創造模式中，玩家可使用無限的資源和物品自由建立自己的建築物；而整個砌學校的計劃就是以創造模式建成的。
一開始或許是為了遊戲，但漸漸地大家都越來越認真。要求高的國浩為了讓慈幼校園的細節更像真，如把木門變成玻璃門，年紀輕輕就已經嘗試用JaveScript寫程式軟件寫「插件」——即是將遊戲原有的方塊合成為另成一物件，輸入「插件」時就能直接以合成形態出現。雖然最終國浩的這個嘗試失敗了，但是他並沒有輕言放棄。現時就讀網絡及系統管理的國浩，希望將知識再次運用在寫「插件」之上。
這些打機的經歷並沒有隨著砌完學校而終結，反而是一點一滴影響著國浩，他希望將來的工作亦能與電腦游戲有關，繼續自己與電腦的不解之緣。
除了「插件」外，Minecraft內還有其他較為複雜的「指令」能加快砌學校的進度，例如將整層複製而不用逐層重新建立，或是在預留地方有出錯時將整幅建築物上下左右地移動。這些都需要請教曾有營運遊戲伺服器經驗的達人Leo。
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參與營運伺服器 因Minecraft而接觸Java
年紀輕輕的Leo已是電腦達人？從4歲就開始打機的Leo同樣在中一開始接觸Minecraft，在中三至中六更參與營運伺服器，期間擔任管理角色。他指其伺服器曾經是全港最大，最高峰時有300人同時在線。Leo在中學期間未有參與其他課外活動，大部分時間都投放在營運伺服器。
他形容「咩都要做」，包括處理玩家投訴、運用「指令」幫玩家修復出錯的地圖。他們每星期會開一次會，商量如何擴展伺服器的發展，亦須修正伺服器的失誤。雖然營運伺服器沒有薪金，但是對於Leo來說是難能可貴的經驗，「中學生幾可有機會營運Server？」在管理過程中，Leo亦初試擔任面試官的滋味，招募新人加入團隊，「真係要Set問題問人，睇下嗰個人適唔適合。」他認為自己是「有目標地打機」並以此為發展的機會，不算浪費時間。現時就讀工商管理的Leo自言會繼續自學寫程式軟件，希望將來在電子商貿行業發展。
Leo坦言自己亦有玩其他遊戲，如槍戰、英雄聯盟，但是Minecraft讓他開始接觸寫程式是其他遊戲不能做到的。沒有接受過正式訓練的Leo現時未有能力自行寫「插件」，但是興趣驅使他主動研究JavaScript上的「插件」是如何生成，「會自己研究下啲Code；未必明晒，但係會有個概念。」
中學生升學壓力沉重 打機難成出路
很多人以為打機一定會令成績退步，但是Leo的成績卻一直在校內屬中上排名；更每年進步，由中一全級排100多名直至中六晉身全級前20名。
成績不錯的Leo沒有受到父母的壓力而放棄打機。然而，Leo認為在香港的環境打機仍然面對不少阻力；政府沒推動電競業之餘，中學生升學的壓力沉重。Leo亦指大多家長不會希望子女打機度日，「（父母）想你正正常常揾份工。」
Leo舉例加入電競職業隊多需要輟學並須定居於其他地方。他認識有朋友中三時，曾有職業隊邀請入隊。以遊戲「Dota 2」為例，在電競比賽中勝出的冠軍隊伍能獲913萬美元。雖然Leo的朋友打機才能被肯定，但是礙於學業壓力和父母期望最終拒絕了這個難得的機會。
其實Leo為甚麼沒有選擇與資訊科技相關的學科？「取捨過」就是他給記者的答案。在香港商業之上的環境，又有多少目標、方向是「取捨過」呢？