過度競爭氣氛讓學童難喘氣　精神科學院倡學校推快樂約章　

本港一向瀰漫競爭風氣，壓力從小便開始累積。學生不但要面對繁重的功課考試、課外活動，還要活在父母的高要求下，令部分學生喘不過氣來，出現自殺念頭。
香港精神科醫學院指出，校園有過度競爭的氣氛可能影響孩子的精神健康，建議學校把精神健康教育納入課程，培養兒童和青少年的抗逆能力等，以促進整體的精神健康。有學校更廢除「精英班」，減輕學生壓力。

香港精神科醫學院副院長（教育事務）陳國齡指出，本港學校課程極度以成績為本，令學生長期處於過度競爭的氛圍，嚴重影響精神健康。因此該院建議推廣「快樂孩子約章」學校，鼓勵學校與家長一起採用全面的健康教育教學方式，以提升學生的精神健康狀態，及協助兒童及青少年從小培養抗逆能力。約章建議內容包括鼓勵父母加強與子女相處、先了解他們能力，調教期望、給予他們足夠休閒空間等。

建議精神健康教育納常規課程

陳國齡表示，現時本港各學校沒有統一規範精神健康教育模式，建議將其納入中、小學常規課程，同時讓學生從經驗中實踐理論。另外，學院建議學校為教師等人員提供相關教育及技能訓練，以便更準確及更易識別高風險而沒有尋求協助的學生。不過，她補充，以問卷方式篩選此類學生要留心用詞，若以「自殺」的字眼詢問學生精神狀態，或有部分學生刻意隱瞞，宜改用精神健康狀況的詞彙。