【校園天地】禮賢會恩慈學校「恩慈電視台」AR擴增實境助繽紛學習

禮賢會恩慈學校是一所中度智障兒童學校。近年以建立電子校園環境及延展學生在家學習為全校性重點關注事項。為了培養智障學童的自學習慣，學校於17/18學年在Youtube建立「恩慈電視台」，邀請全校師生一同參與拍攝不同學科的學習影片，學生在家中重覆觀看，加深學習記憶。同時又邀請學生拍攝才藝表演影片，以盡展學生潛能。另外，恩慈學校亦致力應用「擴增實境」(AR)技術於學與教活動，學生除了在課堂中使用AR，亦可在家中完成AR家課，以鼓勵學生成為更積極主動的學習者。

迎合學生愛看Youtube的喜好，師生一起拍攝學習影片

      事實上，智障學生的注意力較短暫，且記憶力稍遜。恩慈電視台的影片是利用虛擬攝錄棚導播系統，即拍攝者在綠幕前拍攝，並運用多元化的虛擬場景，以豐富悅目的視覺效果及具趣味性的音效，吸引學生專注收看節目。相信每人都曾使用Youtube，智障學生對Youtube的使用方法亦非常熟練。故此，學校邀請各學科配合，全校師生一起拍攝不同影片，如語文科教師化身「恩慈語文俠」，讓學生學習如何應用六何法中的「何地」。又例如在自理科影片「乾淨人人讚」中，由職業治療師及學生教導在大便後的清潔步驟。期望學生可在家中利用Youtube重覆收看，增強學習記憶，培養自學習慣。

發揮不同能力學生的特長，盡展潛能

      恩慈電視台設立了兩條頻道，其中「恩慈資訊台」則以發展學生潛能為節目拍攝重點。學校邀請較佳口語能力的學生於早上主持直播節目-「恩慈早晨」，為全校報告當天的天氣及校園資訊。同時，亦邀請有舞蹈才藝的學生拍攝「恩慈才藝點播站」，表演歌舞「小蘋果」及「鬥牛舞」。又邀請有廚藝天分的學生拍攝「恩慈廚房」，教導製作盆栽豆腐Tiramisu。更邀請早前有份到香港文化中心參與「點、線、水」恩慈學生水彩作品展覽的學生，於節目「恩慈藝術廊」中教導水墨創作方法。

喜見學生自我形像提升，是教師心中的無價寶

每次節目拍攝後，亦會邀請學生在Youtube收看自己的拍攝成果。學生收看時，往往都因自己能夠登上Youtube平台，而感到驚喜。而他們臉上流露喜悅及充滿信心的神情，確是教師心中的無價寶物。因教師不論學生能力強弱，亦會一一邀請他們參與拍攝，務求讓學生建立正面自我形像。

禮賢會恩慈學校-恩慈電視台：https://www.youtube.com/channel/UCVCC6A5rTZk6bqdDQK7jXYw/videos

融入擴增實境(AR)於學與教，以「玩」的方式學習

為了增加學生學習趣味，恩慈學校教師於上學年開始原創AR學習材料，度身訂造學習材料。學生只需用平板電腦掃瞄指定影像或物件，即可顯示教師原創動畫及聲效。例如：教師設計了一個「我的社區立體模型」。當學生運用AR技術掃瞄立體模型內不同社區設施的標誌，平板電腦會即時顯示動畫，介紹該社區設施的用途，協助學生探索學校附近有的社區設施。

例如學生可到本校的情景教室(超級市場)，運用AR技術掃瞄不同產品，以認識不同產品。例如：當學生掃瞄了「牙膏」後，平板電腦會即時顯示動畫，並向學生介紹牙膏的用途。

在融入AR於學與教後，使學生學習過程變得更有趣，過程中又能結合學生動手做活動，遠遠跳脫傳統學習的框架。

於「學與教博覽2018」分享，營造分享資源文化

恩慈學校教師將於「學與教博覽2018」-特殊教育需要研討會中分享相關主題，期望藉此與業界同工分享上述資源的使用方法，並就學與教交換心得及意見，歡迎各位前來參與，詳見以下資訊：

分享主題：透過運用校本電子學習資源，以提升智障學生的自學能力(恩慈原創學習Apps、恩慈電視台及恩慈AR)

分享者：禮賢會恩慈學校教師

時間：2018年12月13日，下午3時30分至4時

地點：香港會議展覽中心3CDE展覽廳 (博覽道入口) - 特殊教育需要研討會

禮賢會恩慈學校網頁：https://www.rcgs.edu.hk

（內容由禮賢會恩慈學校提供）

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