【開學】教育局以泰國少年足球隊事件　冀學童遇逆境用正向信念

開學在即，教育局常任秘書長楊何蓓茵在網上撰文指，近年整個社會都關心香港青少年面對困境的抗逆能力，為培養學生的良好心理狀態和促進精神健康，教育局一直透過「普及性」、「選擇性」、「針對性」三個層面推展工作；她又藉泰國少年足球隊在洞穴被困18天的事件，指出在逆境甚至危難中，良好的心理狀態和精神健康的重要性，冀眾學子在遇上逆境，如考試成績未如理想或承受升學壓力，能運用正向積極的信念。

楊何蓓茵在教育局「局中人語」撰文指，泰國一支少年足球隊在洞穴被困18天，雖然少年和教練多日未能獲救，救援人員即使初期毫無發現，都沒有心灰意冷；再加上，少年和教練能保持平靜的情緒，臨危不亂，互相支持；並冷靜、理智地保存體力，等待救援，而拯救人員有堅強的信念和團隊精神，最終使各人在種種不利的條件下脫險。

她指，為培養學生的良好心理狀態和促進精神健康，教育局一直透過「普及性」、「選擇性」、「針對性」三個層面推展工作；在過去的兩個學年，優質教育基金共批出了465份與「好心情@學校」計劃有關的申請，提高學生對精神健康的認知和了解，總資助款額超過九千萬元。

新學年即將開始，她指，如果大家遇上逆境，好像考試成績未如理想或承受升學壓力，希望能運用正向積極的信念，保持良好的情緒和與人溝通，跟家人、老師、同學、朋友商量，臨危不亂，尋求解決方案。

同樣，當發覺身邊有同學面對困難，要主動關心和伸出援手；老師亦請多加留意同學的情緒及行為表現，如有同學的表現值得關注，應主動了解，鼓勵他們把憂慮和困難說出來，紓緩負面情緒，與他們一起尋求解決方法，並與家長保持聯繫，有需要時盡快尋求專業協助。

她亦呼籲家長多留意子女的情況，給予他們更多愛與關懷，與他們同行成長、求學的道路。