只有6成殘疾人士就業　視障80後棄高薪　助殘疾大專生求職

第一次與崔宇恆（Walter）溝通，在電郵、Whatapps、話筒裏。直至到他辦工室見面那天，他攜着狗，打開門，請我進來。那刻，我恍了一下，他是視障人士。但是，導盲犬，是跟着他後方。
宇恆 ，2011年畢業於中大經濟系，2013年成立慈善機構CareEr，一間聯繫大專院校殘障學生，就像一個學生會、聯誼會，並幫助高學歷殘障學生尋找工作機遇。及至現在，CareEr維繫到35間公司，成功配對55個以上的工作機會，有些甚至是跨國企業高盛銀行、瑞銀國際。宇恆也不禁說：「真係好crazy。」
根據政府2015去統計，30歲以下的殘障人士佔總數約有7.4%，約43,000人。每年約有千多位殘障大專生畢業，但每年殘障人士失業率是6.7%，是香港失業率的2倍。而CareER亦於今年以電話及面談方式訪問103僱主及206名高學歷殘疾人士。結果發現，只有6成殘疾人士就業，當中有36%逾半年才獲聘。
攝影： 陳芷慧

那些「鏗鏘集」口吻的人

崔宇恆，是去年《鏗鏘集---掌聲背後》其中一位主角。而我，大抵就是他口中那種「鏗鏘集」的人，一看當成勵志的故事而已。他畢業後在JobsDB上找工作，面試時，對方總是興奮地問：「嘩，你好勁，你點樣嚟呢度？」、「你點樣聽電話？」他說：「他們說我的故事很勵志，鏗鏘集咩，當然，他們也很勵志地送我走。」最後，卻音訊全無。他副修德語，曾在安盛及瑞士銀行兩所跨國企業實習，自以為一身裝備，結果這些對答，來回六、七次，花了半年精力，使盡人情牌，仍找不到一份工作。「我只想說，我是符合你的條件，才來應徵。」他只求一個公平面試的機會。

不少行業對聘請殘疾人士有所顧慮，例如工業區欠缺無障礙設施，不方便輪椅人士，這是硬件問題。他還說，對健全的人而言，肢體殘障人士中，視障人士的工作能力最難理解。「我實習時，沒有一些無障礙的軟件，要花很多時間記熟excel和powerpoint的操作，工作速度比平常人慢，經常被捱罵。」

但我仍不得不硬着頭皮去問：「你是怎樣用whatapps？怎樣寄電郵？」他帶我到辦公室，他有一個放大鏡的瑩幕，把電話或筆記簿放在放大鏡下，原本的字在瑩幕上放大很多倍，他仍要湊到瑩幕前，大約兩吋距離。電話和電腦亦有語音輔助。他現在只餘下一成視力。

3歲餘下三成視力 考進中大經濟系

甫坐下，他以一種醫生專業的語調，向我解說：「小時候，3歲開始發現自己的視力餘下3成。我的病，名叫視網膜細胞退化，其實就是感光細胞先天性發育不良。隨着年紀增長，眼睛不斷退化，就像地球荒漠化侵蝕周遭的綠洲，眼睛中間看不見的，但慢慢侵蝕眼睛周圍的部份，現在我只看到矇矓的景象。」一時間，我忘了他說着自己的身世。「我是一個很急進的人。」他用光速來說話，字與字之間幾乎沒有縫隙，仿佛早已習慣向迎面而來的人述說自己的故事；又或是他從小就知道剩餘的時間不多。

小時候常聽到「半杯水與烏鴉」的故事。一隻烏鴉說：「太感恩了，竟然還有半杯水。另一鳥鴉卻說：「怎麼只有半杯水呢！」

宇恆小學、中學都是就讀主流學校，他說還好，用放大鏡就可以，「那時有三成視力，對視障人士而言，算多了。」宇恆就是那隻樂天的烏鴉。「那時很害怕沒有人跟我做朋友，好想證明自己。」，「中學時，稍加勤力，我就已經考到第一，令我充滿自信。」高考他考獲1A2B優異成績，考進中文大學經濟系。

奔走各部門 一年爭取電子望遠鏡

「在大學，我就像一個隱形人。最近我結婚，我沒有邀請任何大學同學。」他說。他是視障，卻沒有避過那些「麻煩」的迎新營，同學們卻用「畫鬼腳」的形式，左推右推，將這位他們眼中的「麻煩友」塞到其中一組。三年的大學生涯，他只能用孤單、沮喪、勞累來歸納。

「中學時，我會做好溫習筆記，跟同學們分享。上大學，我也這樣做。他們考試成績卻比我好，他們就過來奚落我一番，他們思想比較接近商業社會。」他這樣去形容。

剛進大學，整整一年，奔走各個部門，極力向校方爭取一個電子望遠鏡。「我不要求看清每一張講章，只要知道老師說到那裏，我能在家中温習就好了。」他說。他無意間跟盲人輔導會行政總裁分享學習上的需要，輔導會便向校方反映，「校方就即刻買咗。」，「那刻，我就想，為什麼大學中沒有一些大專殘障學生機構，讓我認識一些同路人？」

大學資助教育委員會 資助嚴重不足

2012年，思匯政策研究所研究員Louisa Mitchell 做了一項關於「香港各大學如何招收、取錄及支援身有殘疾的學生」調查，宇恆是調查對象之一。Louisa Mitchell將殘障學生學習需要交給平機會跟進，可惜一直未有任何進展。「直至2013年，大學資助教育委員會給大專院校殘障學生的資助只是五百多萬，實在太少，單是建一條無障礙設施，讓殘障學生在舊樓中出入，就已花好幾百萬。」

相比外國一等大學，倫敦政治經濟學院設有「殘疾及福利辦事處」，聘有七位員工，除定期出版報告外，更會培訓教師，協調教學部門、殘疾辦事處、宿舍及圖書館等，為身有殘疾的學生提供援助，每年支援的學生達四百人以上。美國加州柏克萊大學認為，大學生活可以鍛鍊獨立能力，故除了學術支援外，更會為同學提供生活技巧培訓。

這些政府與校方的責任，在香港，卻落在一個殘障學生上。

人力資源工作 在職業輔導上幫助同路人

這個世界對宇恆來說好快，經濟分析員枱前四個瑩幕那種工作，不適合他。輾轉間，他在金門建築找到一份人力資源的工作，「我希望用新的方法，在職業輔導上幫助同路人。」一次參與「社商賢匯」的活動，一間支持商界多元共融的非牟利機構。「2011年，開始在商界聽到有人留意到吸納多元的人才，因為過往接觸的畢業生未能滿足他們的要求，不少僱主曾向非牟利機構尋找高學歷殘障學生，卻找不著。」零零星星的聲音，成為CareEr第一粒種子。

殘障學生不知自己的夢想

CareEr，這個名字實在太好。除了是Care taker一個關顧的角色，亦是Care in Education and Recruitment。所以，CareEr還做職業培訓和工作配對。 他說，很多殘障學生不了解自己的喜好和能力。或是，他們沒有真正想過自己可以有什麼夢想，「通常聽障朋友都選讀設計系，以為只是視覺上，但視覺上職業，很依靠言語表達抽象概念。因此，求職上往往遇到很大困難。」，「我不是做輔導，我會直接指出他的問題，說你不適合這份工作。」CareEr還會找不同公司合作，讓學生模擬面試，了解自己表現。

宇恆說，要說服不同企業接受殘疾學生不難，因為他手上有無數皇牌可以「晒冷」。CareEr有一個學長計劃，去鼓勵身邊的同路人，「嘩，我們每一個學長都好強勁㗎喎！」例如，有肢體殘障的學長是乒乓球運動員，曾參加殘奧會，又獲得亞運銅牌；亦有幾位被政府挖角做行政主任；亦有一位學長是香港灼傷互助會主席。然而，他是工作配對卻是難。「我要小心挑選適合僱主的人才，胡亂錯配，反令他們對高學歷殘疾學生失望。」

據思匯政策研究所2012年調查，2011年香港各公立大學只取錄了257名據知是身有殘疾的新生，佔新生總數約1%，美國則有11%，英國有7%澳洲亦有4%。據大學資助教育委員會統計，上學年2015-2016年，香港各公立大學共收錄了 353名殘疾新生。

「同步同行」籌款
日期：2016-12-03
時間: 10:30am - 1pm
地點:中環民光街33號 中環碼頭香港摩天輪

路線詳情：香港摩天輪金鐘添馬公園香港摩天輪（約1.3公里）
活動對象:活動並無年齡限制，適合一家老幼大小、傷健一同參與。
最低籌款額:個人組別 - 每位 HK$250 企業組別 - 每位 HK$500

查詢方法:
電話: 3482 4288
電郵: info@career.org.hk
網頁: http://www.career.org.hk/letswalktogether