種族歧視．四｜中不中、英不英？——少數族裔需要怎樣的語言教育

根據2016年中期人口統計，全港88.9%的人口以粵語為慣用語言。換言之，在日常生活及工作中，大多數場景都必須用到粵語。即便少數族裔人士面臨的歧視和偏見成因複雜，但不可否認，他們未能享受適切實用的中文教育。前文提到，無論是生活、學習還是工作，中文語言障礙是少數族裔人士在港生活的一大掣肘。根據立法會提供的數據，在18至22歲的南亞裔人士中，只有10%在香港升讀學位課程，低於整體人口相關比率23%的一半。如此一來，許多少數族裔青年缺乏學歷與社會競爭力，更加難以突破家庭背景的桎梏，長期停留在社會底層，缺失向上流動可能性，形成惡性循環。然而，香港少數族裔的中文教育制度，至今仍然不具備足夠的適切性。

詳細內容請閱讀第294期《香港01》電子周報（2021年12月6日）《中不中、英不英？——少數族裔需要怎樣的語言教育》。如欲閱讀全文請按此試閱電子周報，瀏覽更多深度報道。

【種族歧視系列文章】一|香港主流社會中的少數族裔：看不見的他者

二|傾斜的社會：少數族裔的公共服務及福利待遇

三|少數族裔就業——零工經濟是紅利還是陷阱

四|中不中、英不英？——少數族裔需要怎樣的語言教育

五|香港應向國際學習怎樣的多元種族共融政策？