天主教教區小學辦聯校STEAM比賽 學生兩日完成方案訓練創意維

撰文:盧勁揚
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天主教教區小學早前舉辦聯校「塔冷通創意思維挑戰 Talanton Challenge(TC)」,參加比賽的學生需要按照比賽當天發出的題目,運用有限資源及時間設計合適方案,並製作成品及進行匯報,期望比賽能夠讓培養學生的解難能力及創新思維,並從中學習設計思維、項目管理及網絡安全的知識、技能及態度。

天主教教區小學早前舉辦「塔冷通創意思維挑戰 Talanton Challenge(TC)」,學生完成作品後將分別向多位評審進行匯報。(盧勁揚攝)

天主教教區小學聯校「塔冷通創意思維挑戰 Talanton Challenge(TC)」以教區小學高小學生為主要對象,每所學校最多可派4位學生參賽,為加強各校學生的聯繫及建立團隊文化,比賽特意安排每隊參賽隊伍分別由3所不同學校的學生組成。

比賽於6月21日及22日假聖若瑟英文中學舉行,學生於首日認識小組成員後,將會一起構思概念、申領物資、聽取回饋、製作產品原型、製作簡報、進行匯報。方案評分由大學教授、教育局官員、天主教教育事務處代表、天主教教區中小學幼校長及商界人士擔任,最後選出4個大獎,分別為榮譽大獎、最佳方案設計獎、最佳產品原型獎及最佳團體合作獎。

獲得「榮譽大獎」的隊伍。(盧勁揚攝)

天主教香港教區教育事務主教代表龔廣培於致辭時提到,是次比賽屬天主教教區首次舉辦的塔冷通創意思維挑戰,而是比賽的組隊方式有助淡化學校之間競賽的鬥心,有助學生學習STEAM知識及技能之餘,亦可以促進學生之間的溝通及聆聽,學懂接受不同意見及聲音。他又提到,學生要在短短兩天之中認識新朋友,又要建立工作默契,以盡力完成比賽任務,但可見學生們都無懼困難,積極投入活動。

BDE Agency創辦人、宏利高級分區總監陳寬就說他於評審聆聽各位學生講解時,有不少人都很願意與別人溝通及介紹自己的作品,指出推銷技能在現今社會上擔任任何崗位都十分重要。他又勉勵在場學生,懂得與別人溝通、體恤別人及解問題,對往後的人心比起考試成績更為重要。