「異端」屢被強制治療釀悲劇　網癮少女弒母　同性戀被逼吃藥打針

在中國，往往存在這樣一個獨特的現象，一旦出現不被大眾主流觀認可的情況，往往則被標籤化為「異類」；家人以及周圍充斥著不理解，更試圖千方百計將「異類人士」糾正，方法則是施以極端治療，但結果釀成了不少悲劇。

內地最近則曝光多宗相關慘案，「河南同性戀遭精神病院『強制治療』」、「16歲黑龍江少女網戒中心『治療』後，捆綁母親至死」……一方面，「同性戀者」、「網癮少女」這樣的標籤化，是否合理？另一方面，「異類人士」被迫接受的軍事化極端「治療」，是否又是人性之舉？

相較於西方倡導的多元、個性，且不論中國一直以來的單一主流價值是否仍有意義，隨著越來越多相關慘案的發生，有關文化、價值觀的探討似乎也上升到了刑事的高度。令人不禁自問，我們的社會怎麼了？

「同性戀不是一種疾病，不需要『治療』。」

同性戀被逼接收吃藥、電擊

同性戀，彷彿這詞的本身就自帶負面意義；家庭與社會不理解、不寬容，然而更令人唏噓的是，那違背人性、將一個正常人視作精神病者的所謂「治療」。去年，河南一名叫余虎（化名）的男子，在被妻子發現為同性戀後，遭家人強制送到精神病院接受「扭轉治療」。「我不希望以後還有人像我一樣，這也向社會傳遞一種聲音，同性戀不是一種疾病，不需要治療」。余虎以醫院侵犯其人身自由權、對其進行強制治療為由，要求該醫院支付精神撫慰金1萬元，該案於今日（21日）在河南駐馬店人民法院開庭。

余虎在醫院被迫吃藥、打針，「那種譏諷和侮辱，我一輩子都忘不了」。而據知情人士透露，很多城市的心理諮詢機構，甚至精神衛生機構都在做這樣的「治療」，他們採用厭惡療法，像電擊、吃藥來「扭轉」性取向。名導寇比力克的電影《發條橙》有過這樣的一幕，一個人被強制性地喚醒欲望，同時用藥物催吐或電擊的方式，讓人感到疼痛、口渴、噁心。「這是健康人類的有機組織正在對破壞規則的惡勢力作出反應，你正在被改造得精神健全、身體健康。」電影裏，穿着一塵不染白大褂的醫生說。然而，結果是，再也沒有欲望了。

事實上，26年前，世界衛生組織已將同性戀、雙性戀從國際疾病和相關健康問題統計分類中刪除，世界醫學標準也不再認為性傾向本身是疾病，也不需要「扭轉治療」。2014年，北京海淀法院判決一名被電擊治療的同性戀者勝訴，法院還把「同性戀不是一種疾病」寫進了判決書。

「我可以對別人說我是愛滋病毒感染者，但不能說自己是同性戀者。」

然而，除了所謂有違社會傳統、主流價值外，對於同性戀的不寬容，其作為愛滋病高發群體，也是箇中重要原因。這樣一個社會標籤「異類人士」，他們和其他人一樣工作、上學，努力活著，卻不能公開身分，絕大多數最後不得不與異性結婚。

早前，央視記者柴靜在其《看見》一書中曾對中國的同性戀者有過深入報道，「我可以對別人說我是愛滋病毒感染者，但不能說自己是同性戀者。」21歲的大瑋說，「在感染愛滋的人裏頭，有血液傳播的，吸毒的，還有嫖娼的，同性戀是最底層，最被人瞧不起。」

不止余虎，相信在各地還有很多類似的人，然而明知自己是同性戀，為什麼要結婚？「在小地方，周圍所有的人都在這樣生活，不一樣的人壓力非常大，家庭的、社會的」。對於發生這樣的事，余虎則表示，「社會環境不寬容，同志的路太難走。」在中國，同性戀者之間的感情，則往往是「不被祝福的愛情。」

「網癮是一種病　需要『治療』」

「網癮少年」一詞毫不陌生，卻如同性戀被大眾視為需要「治療」的一族。網癮、甚至很多所謂的網戒中心，成為一宗又一宗慘案的血腥製造者。早年被媒體曝光，以「電擊治理網癮」聞名「楊永信網戒中心」，因違反人性、殘忍改造「問題少年」的過程，被衛生部明令禁止多年。然而，近日一條「16歲黑龍江少女網戒中心出來後，捆綁母親至死」的新聞，令極富爭議的「治療學校」再次引發公眾熱議。

同樣涉及兩個層面的問題，「網癮少年」被成人世界視為「異端」，是否真的有病？暴力體罰、非人性血腥改造的方式，是否又合乎人道？

「00後」女網戒中心「治療」後　捆綁母親至死

今年2月，16歲的黑龍江女孩陳欣然（化名）被「設套」抓進一所名為「山東科技防衛專修學院」。這裏實是網戒中心。

四個月後，她離開了這所標榜為「問題少年糾偏」的學校。9月16日，陳在家中用膠帶、布條等捆綁母親至其死亡，次日自首。

16歲的女孩，為何狠心殺母？《澎湃新聞》揭露女孩離開網戒學校後的日誌曝光，清晰記錄了她被抓入校，及之後的過程，包括學校教官動輒體罰打罵學生，甚至還要對着便池吃飯。

有關網戒學校的對「問題少年」血腥改造，也再次浮出水面。

學校有沒有體罰？「我們是素質教育。」

「治療」＝暴力體罰？

2月26日，陳欣然被父親和一群親戚指認，在僅工作一天的夜店裏被人抓上一輛黑車。陳不斷試圖逃跑，甚至將同車一名女性臉上的肉咬下以示反抗，終成徒勞。19歲的周成傑向《澎湃新聞》講述這所學校的抓人「套路」——「要麼強行弄上車，要麼就騙你讓你上車。」

據悉，學校裏的人大多都是被抓進去，有8、9歲的小孩，也有三四十歲的大人，有網癮的、厭學的、叛逆的、同性戀的、精神病的……甚至有丈夫把妻子送入學校的。「那裏就是青少年的牢房」，周成傑說，「傳說中的警校、好中專」。父母每年交3萬，學生過着沒有尊嚴的生活。「被打過好多次，最狠一次被踹了不知道多少腳」，「冬天開窗開風扇讓我們做俯臥撐……」。

「做過最好的夢是逃出去了，其他都是關於這個學校的噩夢」。

在反人性的改造學校，逃跑和自殺是禁忌。逃跑的學生被抓以後，通常先是被揍一頓，再被關起來。「我一個很好的朋友，剛來就寫了遺書。從六樓跳樓梯，跳的時候被攔住」，最後，被救下來的朋友被教官「把牙都打下去」。令人髮指的是，不規矩的學生還常常被安排在大便池旁邊吃飯。在這樣一個充滿暴力的「治療中心」，該學校宣傳時則多次稱，「我們不會有體罰，是青少年素質教育學校」。

網戒學校將暴力體罰等同於所謂改造「治療」，倘若日後「痊癒」，是否又真能如其所願？

主流價值與「異端」衝突？

同性戀者、網癮少年或者各種叛逆，是否屬於社會的「異端」呢？一個過於「標籤化」的社會，必然是不夠包容，不夠善意的。對於長期不被接納的「異端」人士，如此的血腥改造，身與心遭受重創，是否又是一個文明、進步的體現？