【親子音樂課】爸媽化身學生1小時 與孩子愉快學樂韻
一個課室，一名導師，十座鋼琴，卻有十四個學生？這未免太熱鬧了吧。
仔細看看，原來是二人一組，爸爸媽媽與孩子同坐在電子琴前面，家長拿出筆記簿，小朋友則拿出琴譜，等待音樂導師Serina開始上課的指示。突然，傳來悠揚的歌聲，小朋友立即以歌聲回答，像唱山歌一樣的點名方式，就是親子音樂課的序章。
攝影：梁鵬威
沒有玻璃牆 緊密的親子時間
5歲半的Royce與王媽媽坐在課室的大後方，自成一個小天地，當導師召集小朋友出來熱身時，Royce立即跑上前方，看到他與同學仔隨音樂舞動起來，不只是王媽媽，在場的家長也展現甜蜜的笑容。每當導師叫小朋友出來學拍子、學唱名時，王媽媽便藉此機會，把剛才所學的內容仔細地抄寫在自己的筆記簿內，原來王媽媽是不會彈鋼琴，笑着說「反而是仔仔叻過我」，不過她記下重點，是為了方便她與Royce在閒時練習，除了可了解仔仔是否能跟上進度外，亦可溫故知新。
一般的音樂班、遊樂學習班等都是孩子在課室內，家長只可透過玻璃窗外觀看學習情況。不少家長享受孩子上課時，終於獲取屬於自己的休息時間，但王媽媽則笑說：「我是特地找親子班的，自己又可以學琴外，又有共同的話題，與仔仔一起練習，晚上也會對他說『彈來俾媽媽聽吧』。」
跟孩子一同上課，王媽媽覺得除了可加強親子溝通外，還有一個原因：「小朋友遇上困難時，可即時想辦法解決，不會因一時的困難而失去興趣，放棄學習，有助小朋友持之以恆地學習。」
一步一步 鞏固音樂基礎
Royce與王媽媽已經上課一年多，他們喜歡這個課堂有系統，又可配合他的年紀及能力，教他相關的音樂知識。課堂中，Royce雀躍地彈琴，我問他最喜歡的樂器是琴嗎？他笑說是唱歌，參加了合唱團，但最愛是玩Ukulele。媽媽補充說：「我們開始時是希望找一個音樂基礎班，有了基礎，才讓他學習喜歡的樂器，這個親子音樂課恰巧能鞏固音樂知識外，亦改善他的音樂感，彈小結他時也很快上手。」
擁有20年教學經驗的音樂導師Serina表示，Royce與王媽媽參加的這個Yamaha兒童創意音樂班始創於1954年，在港已發展約40年，主要是聽、唱、彈、讀、寫，並根據孩子的聲帶、手指肌肉發展等循序漸進地讓他們建立音樂基礎。Serina認為不單是結果，家長可見證，甚至與孩子共同成長也是十分重要，即使父母與孩子在家，也可能因工事或家務纏身而不能專注地與孩子溝通，倒不如花1小時與孩子一同享受音樂，在音韻中建立親子關係，又能讓孩子愉快學習。
Yamaha兒童創意音樂班：入讀年齡為4至5歲半，共88節，完成後可獲取修業證書，亦可選擇升讀兒童音樂進修班。想親身了解Royce與王媽媽如何愉快學習，請留意以下內容及參與小遊戲。
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活動日期：即日起至 2月26日(星期日)晚上11時59分
結果公布：2017年3月1日(星期三)
條款及細則：http://bit.ly/2knHUaX