【言語訓練‧上】多講多聽　令孩子說話更叻的5大竅門｜博士媽媽

竅門一：不能在孩子太攰時傾偈

即使工作很繁忙，我每晚臨睡前，也會與兩歲的女兒、五歲的二兒子及七歲的大兒子談話，問他們今天過得怎樣。這既可訓練他們的說話能力外，亦可增進親子關係。不過家長需要注意，與孩子傾偈時，不應選擇小朋友太累時，否則小朋友也難以有心機回答媽媽的問題了。

竅門二：不要單一式問是非題

提問技巧也是小朋友是否願意開口傾偈的關鍵，家長提問形式切忌只問「是不是」、「好不好」等這類是非題目，家長們應嘗試多問六何問題：誰人WHO、什麼時間（WHEN）、什麼（WHAT）、在哪（WHERE）、為何（WHY）、怎樣（HOW），好讓孩子可以有更多發揮，亦增加親子之間的話題。

竅門三：話題多圍繞日常生活

小朋友關注的事情，多數圍繞家庭及學校生活，家長與孩子傾偈的話題上，建議圍繞日常生活為主。例如：「今朝你去了婆婆家，做了甚麼事呀？」「天氣怎樣呀？」慢慢引導他說出整天所發生的事。如果他遇上了特別的事情，更可以深入地去談談，「你見到好大隻蝴蝶呀？是甚麼顏色呀？」「在哪裡見到呀？」「那麼你害怕嗎？」這甚至可以讓他學習情感辭彙。

竅門四：借助書本、玩具道具

我們可增加傾偈的趣味，借助書本和玩具等「道具」，令小朋友傾偈時更開心及投入。例如我和兒子看動物書，書中主角去了公園玩不同設施，我便會讓兒子說說自己去公園的經驗。

竅門五：說話時要打蛇隨棍上

我的二兒子「細佬」有時放學回家會對我說:「我今日我覺得好搞笑。」當小朋友主動跟你說有趣事時，父母便可把握黃金機會，好讓他們繼續說下去，因為有趣的事情，對小朋友來說是較易表達的，媽媽便可追問「今天做了什麼有趣事情令你覺得很搞笑?」、「是否同學做有趣的事情?」

當大家掌握了上述五大竅門後，我下星期將與大家分享12條會令孩子提升語言能力的提問，讓大家可實習一一應用。

秦蓁博士 Joyce chun（專頁：博士媽媽）

香港大學言語及聽覺科學系博士，身兼言語治療師、新加坡卓薈國際幼稚園校監、社企創辦人於一身，育有兩仔一女，愛鑽研孩子成長，常透過小把戲訓練學生及孩子，開設「博士媽媽」facebook專頁，與家長分享育兒心得