【英語小教室12】家長勿跟孩子中英夾雜溝通 把握外遊練習機會

撰文:陳樂希
出版:更新:

上一輯《英語小教室》中,Jolly Learning UK認可的專業培訓導師Angela Iu,一連4集為有興趣於家中跟小朋友輕鬆學英文的家長,提供一些學習Phonics的貼士。本輯《英語小教室》就由進研教育的Danny Wong,一連8集講講小學生在學習英文時要注意的地方以及秘訣。
最後一集,Danny Sir會講講家長應否在家中跟子女講英文。
攝影:鄭子峰

Danny Sir坦言,自己一直都不太建議家長中文和英文一起講,「有父母在講一句中文途中,突然有些生字想孩子學,所以會轉用英文。但其實在孩子角度來看,會覺得大家好端端地都認識中文時,為什麼要突然轉用英文。」他指這樣的話,孩子學習語言便會失去目的。

另外,有時家長想用英文句子跟孩子溝通,但如果家長本身講的英文不是完全正確,或者口音未必是比較純正的英式美式口音,孩子便會有機會學到不太正純的英文,所以他不太建議家長中英夾雜跟孩子溝通。

進研教育(Join-in Education)的英文補習老師及課程總監Danny Wong。

如果想孩子有目的地講英文,Danny Sir就建議使用兩個做法。第一,可以找一些外籍人士跟孩子多溝通,讓孩子有個真正的目的講英文。因為對方真的不會中文,我們才會用英文跟他溝通。第二,父母可以在外遊時鼓勵孩子用英文跟當地朋友溝通,甚至乎購物時孩子都一定地要用英文溝通。在那些情況下,孩子才會覺得自己學的英文真的用得著,而且是有目的地講出來。

更多文章:【SEN】自閉男生因G-Dragon而改變 赴韓參加練習生面試屢敗屢戰

+7