【兒童創科】基層小學生免費學編程　寫出獨一無二手機應用程式

以《星球大戰》作靈感　設計出獨特遊戲

開放了創作空間，Tony就以最愛的《星球大戰》作為靈感，設計及編寫出一個與飛船對戰的遊戲。他指這個主題不會過時，大人小朋友都適合玩。遊戲分「過關模式和「無盡模式」。過關模式中有10個關卡，每個關卡都有不同的敵人、攻擊模式和目標分數，玩家每擊中飛船一次得一分。玩家的HP（Health Points健康值）有3，當飛船攻擊至0時就會輸，分數從新計算。而無盡模式就沒有目標分數，讓玩家無限制地得分。

起初Tony覺得要理解程式碼有些少難度，想執行不同的動作，但無從入手。連就讀香港中文大學電子工程學系三年級的導師黎炯熹（Kyle）都承認，學習編程時最大的困難是理解邏輯，「寫program難就難在邏輯，點樣一啲我都唔明嘅嘢簡化，解釋俾學員聽係好難」。Kyle會利用有趣的比喻幫助學員理解，Tony同意一明白當中的邏輯，就一理通百理明。

以興趣學習編程更為理想

Kyle讚賞Tony比其他小朋友勤力，回到家中都會自己主動搜集資料，研究一下如何編寫遊戲。另外，他非常欣賞Tony會在自己興趣上下苦功，「我自己學業上需要用到Coding，但比起Tony係以興趣做出發點，係兩回事。小朋友當興趣嚟學一樣嘢，比起因為學業以學習更好」。

的確，Tony非常投入於自己的遊戲設計中，認為可以再作改良，增加更多關卡。他更想加入商業元素，「加設一個商店，俾玩家買不同飛船外觀；每玩完一關可以儲金幣，或者可以為武器升級。」而他的下一個目標，是要設計一個可以解決日常生活問題、較為實用的應用程式。以一個小六學生來說，Tony的表現、想法確實非常出色。

Tony的學校老師潘老師指，參與計劃的學生比其他同學更早接受編程，可以把知識帶回學校，擔任小老師帶領其他同學學習。另外，計劃內容也可以為學校發展校內的編程課程提供靈感。

主辦團隊總括過往經驗，將進一步拓闊及深化即將於7月展開的2018年度課程。課程名額由逾500個大幅度增至1000個，讓更多基層兒童受惠；報讀課程的最低學齡亦由小四伸延至小三，讓學童能更早接觸創科知識。