為學校音樂節全力以赴　港科企推智能程式隨時練習合唱合奏

本地電影《打擂台》有句經典對白：「唔打就唔輸，要打就一定要贏」，實在熱血，但父母如能讓孩子在成長期間養成凡事全力以赴的心態，這比勝敗還要來得重要。
隨著本屆「學校音樂節」指定曲目已先後發放，一眾有意參賽的學生想必已在積極備戰，而本地有科企亦於日前推出「學校音樂節專用」版本應用程式，讓學童在家中亦能以互動形式練習演繹樂曲的技巧，在提升操藝之餘亦可享受箇中樂趣。

推出一個專門用於練習演奏樂器及歌唱技巧的產品，難道又是給予孩童們的一個惡夢？也不盡是如此，最低限度以資訊科技為業，卻亦懂得指揮、演唱歌劇男高音及彈奏鋼琴的Playnote創辦人容志偉（Eric），創作這個提供互動音樂練習應用程式「同聲伴」的本意是希望讓練習的過程更添趣味，讓他們就算無導師從旁指導，依然可掌握練習的技巧。「『學校音樂節』已有68年歷史，學校與家長都希望學童在比賽中能取得好表現。我自小便接觸音樂，感受到音樂帶來我的樂趣，但亦明白練習過程是不輕鬆的，因此我希望公司推出的產品能成為輔助練習的工具，讓他們就算是獨自練習亦可享受當中的過程。」

Playnote是次新推出的「同聲伴」應用程式則將使用範圍進一步擴大，用戶可在程式中播放完整曲目，或是從主旋律、合奏旋律、伴奏及各合唱聲部中自行組合播放；程式亦能在樂章指定小節開始及停止，並能自行調節播放速度，方便用者作出針對及重覆練習。為配合本屆學校音樂節展開，此程式暫時只提供比賽指定曲目供下載，用者可免費下載程式，而每首曲目則需付款購買，Eric表示公司日後有意推出程式的國際版本，屆時將可提供更多大眾耳熟能詳的音樂曲目予用戶選購。

Eric表示，程式的意義不在於要取代音樂導師的角色，而現實狀況反而是由於孩童每周只能跟導師會面1至2次，因此透過此程式作輔助，他們就算是在家中獨自練習，亦可獲得智能系統的指導，而導師亦可藉平台，獲取學生練習過程的資訊及記錄。他補充說：「若孩童認真跟從導師建議練習，當然可以有所進步，不過未必每個人都能如此專心，例如導師要求多分手練習，他們卻只顧合手，這只會影響練習效率。」另外，傳統練習合奏的方法是藉播放音樂CD，要求孩童跟從既定節拍演奏或唱和，過程既沒充足彈性，如導師不在，孩童要跟從旋奏練習更是有難度，所以此程式有意設計成一個隨身攜帶的樂團及合唱團，讓他們可按需要作針對練習。

另外，企業於早已推出，用於練習音樂口試的「Auralbook」及音階的「Scalebook」，亦已獲得英國皇家音樂學院正式授權，為全球唯一企業可於產品中顯示「For ABRSM」標誌的程式。