立場新聞案|被追問對分離主義看法 鍾沛權:不贊同但應容許討論

撰文:劉安琪
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《立場新聞》前總編輯鍾沛權等被控串謀發布或複製煽動刊物案,今(10日)在區域法院續,控方就區家麟的網誌《摧毀即貫徹 攬炒即繁榮》一文盤問鍾對港獨及分離主義的看法,鍾稱個人不贊同政治人物提出港獨主張,但基於言論自由,若僅限於言論上的討論,不涉及非法手段,認為對於分離主義的討論是應該容許的。審訊下周二續。

控方指《立場新聞》涉煽動的17篇文章。(詳看下圖)

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官稱覺三月份進度快咗

代表鍾的資深大律師余若薇再就控方盤問範圍提出關注,指審訊已超出原定20日的審期一倍,指控方若仍就每篇文章逐段盤問,擔心案件不會去到那些範圍,或需時多久。法官郭偉健稱盤問手法各有不同,他會盡採寬鬆手法,又指範圍雖大,但非完全無關,自言不知如何作指示,更笑言:「三月番黎,我覺得我地速度快咗啲。」

言論自由前提不牽涉非法手段

控方代表伍淑娟繼續引述涉案文章盤問鍾沛權,指有作者在文章指《國安法》連「外國人在外國的言行也要管轄」,斥「自以為是宇宙大王」。伍質疑若有人在外國宣揚港獨是否需要規管,又以美國911恐怖襲擊事件為例,提問若有一架飛機尚未進入境內,恐怖分子發訊息表示要準備劫機,在此情況下套用《國安法》,應否介入處理,抑或基於言論自由都「由得佢」。鍾回應稱,言論自由的前提是不牽涉非法手段,在伍所舉例子中,為避免傷亡,應盡快處理,因為人命是最重要的。

鍾認對國安教育感疑慮

至於文章提及《國安法》規定學校要展開國安教育,甚至「幼稚園小朋友也不放過」,伍質疑國安教育有何問題,並說:「教幼稚園學生認識大好山河有咩問題?」鍾說香港人認知中確實對國民教育內容有疑慮,擔憂教學內容會一面倒,欠批判性,涉及盲目的愛國主義等。伍續問鍾對國民教育的看法,鍾承認他亦抱有疑慮。

編輯文章不受個人思想影響

伍繼而指鍾亦抱有疑慮,即他同意作者的寫法。鍾不同意,並稱他即使與作者均抱有疑慮,不代表兩人的思考過程一致。鍾重申,他作為編輯在審批文章時,不會受自身個人觀點影響。伍質疑鍾的個人思想與其編輯的思想會「連成一線」,鍾回應指過去《立場》發表了不少評論文章,不同文章觀點會自相矛盾,他不會同意當中所有觀點,並說:「如果唔係我係人格分裂。」

17文章中有提及鍾妻被捕

控方之後就涉案17篇文章之一、區家麟撰寫的《災難現場》盤問,並簡述文章發表時的背景,有提及鍾的太太在內的多名《蘋果日報》高層在該月被捕,隨後《蘋果日報》倒閉,伍向鍾說:「你話對呢篇文章有共鳴,我地係明白嘅。」伍續指作者將《蘋果》被捕五人形容為「明知兵凶勢危,仍然堅守三剎位,不離不棄」,但該五人均會認罪,可見對他們的指控並非無的放矢。但作者僅將事實的一面告訴讀者,寫法一面倒,鍾回應說這只是觀點與角度的問題,作者只是根據其判斷交代自己想法。

鍾認為部份老師被DQ具爭議

至於文章提到「教育局是教育界推波助瀾的黑手」,伍問作者所指何事。鍾說當時教育界發生很多事,他估計或與通識教育殺科、建制派呼籲舉報教師及有教師遭取消註冊(DQ)等有關。伍教師遭DQ一定有原因,鍾稱當中有好多爭議,並非如控方所言的「理直氣壯」。

作者應更關注業界衝擊及老師的焦慮

伍之後又指,社會於2019社運後民情撕裂 ,當時有聲音指有教師參與非法示威、帶學生出現在示威現場等,但作者未提及。鍾說上述提及的只是他回憶到的例子,未必與作者參考的事件一致,作者在文中應更關注教育界的衝擊及教師對其遭遇的焦慮。

官問何謂1984新語模式

另區在文章最後寫道:「套用《1984》的新語模式:黨安即國安、摧毀即貫徹、攬炒即繁榮」,對此法官郭偉健自言未曾閱讀過《1984》,故「愚昧」一問何謂《1984》新語模式。鍾解釋指,《1984》是英國著名作家描述極權政府的一個寓言虛構故事,「新語模式」則是書籍中的極權政府提出的口號,區在其文中改寫該口號並應用在香港情況。郭官聞言追問,區是否想藉改寫口號表達「極權政府用呢個法例嘅目的」,鍾表示區用此作借喻。

3名被告依次為:Best Pencil (Hong Kong) Limited、鍾沛權(52歲)及林紹桐(34歲),同被控一項「串謀發布或複製煽動刊物罪」。

案件編號:DCCC265/2022