理大設計學院邀逾千名學童 研城門郊野公園共融設計
撰文:黃詠榆
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為促進郊野公園共融概念,理大設計學院公共設計研究室於前年展開「玩樂公共設計」項目,以城門郊野公園為研究場景,聯同一群兒童藝術導師、 1,023位兒童及其家長,研究郊野公園共融設計,並於今日(29日)發布著作,展覽將舉行至下月中。
參與計劃的逾千名參加者年齡介乎學前班至高中生不等,項目另匯集了學術界、專業人士、公務員、家長等,並分為四個年齡組別的設計主題,如年紀較小的3.5至5.5歲,題目為「給予猴子觀看的指示牌」;年紀較大如12至18歲,便可參加自主設計和回收箱設計工作坊。
主禮嘉賓嚴志明教授稱,計劃有逾千名學童參加,規模相當大,有別於埋頭在圖書館、文獻做研究,更是以兒童角度參與公共設計,以人為本同時,顧及動物、大自然,十分有意義。
漁護署署長梁肇輝則分享指,雖然署方過去一直盡量加入共融元素,發現小朋友覺得郊野公園的設計,如指示牌、橫額等較死板,「將來要多邀請小朋友加入諮詢工作」,期望可吸納更多設計。
其中一名參加者、14歲的胡旭澄稱,在豪華露營(Glamping)的概念上,設計出名為「The Glacier」的作品,帳幕的外圍水晶般透明,令到人去露營時,亦可在帳幕內欣賞大自然景色,環境亦更方便家長照顧小朋友,「不只是一日的旅程,而是可以過夜。」
「玩樂公共設計」展覽由昨日(28日)起,開放至下月19日,在理大創新樓平台層舉行。