網上學習基層難承擔 NGO贈電腦後始知:電腦上課可看到同學樣子
新冠肺炎疫情持續逾半年,本港不少學校以網上學習應對,雖然學習可以持續,但對不少基層學童而言,卻要面對諸多困難,影響學習進度。有社區服務中心的社工表示,有求助個案家庭經濟欠佳,難以承擔購入電腦設備的費用;亦有個案家庭環境擠逼,難有學習空間、更有個案家中沒有網絡只能借鄰居網絡上課。
香港創新基金與信和集團8月時啟動「一人一電腦」計劃,為有需要家庭提供網上學習支援。計劃共收到逾2300個申請,其中1,019個申請成功獲贈手提電腦;有基層學童獲贈電腦後,始知原來用電腦上課是可以看到同學們的樣子的,下載文件亦較方便。
基層學童網上學習困難多
東華三院賽馬會大角咀綜合服務中心社工黃娥薇指,疫情以來接觸到不少求助個案,指基層學童在網上學習時遇到很多困難。她說曾有個案家中父母是夜班工作,而家中地方逼仄,學童網上學習時會影響家人休息,更有個案家中沒有電腦和網絡,只能使用手機和數據卡學習,成效較差。她又指,基層家長亦對網上學習感到困擾,尤其遇到技術問題時十分茫然,求助無門。
基層學童家中無網絡、電腦老舊難應對網上授課
升中一、12歲的宛宛在過去六個月的網上學習,就遇到了很多困難。與母親住在一起的她,家中沒有電腦,只能使用手機上課。家中一直沒有無線網絡,最初只能依靠數據卡連線,訊號接收不佳,常常斷線,最後只能借鄰居家的網絡上網。她說網上學習不如面授效果好,尤其到了數學堂和英文堂,「聽唔明但又無得問老師。」
同樣新學年升讀中一來自基層家庭的琪琪,疫情以來一直依靠手機聽課。她家中雖然有電腦,但已經是幼稚園時期購入的,無法用以網上學習。父母曾考慮購買電腦,惟幾千元的開支仍讓人望而生畏。
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逾千學童獲贈手提電腦
香港創新基金與信和集團「一人一電腦」計劃於8月時啟動,為有需要家庭提供網上學習支援。計劃共收到逾2300個申請,其中1,019個申請成功獲贈手提電腦,而宛宛和琪琪都是是次「一人一電腦」計劃的受益,對於終獲得電腦,均表示會十分愛惜,並感慨原來用電腦上課是可以看到同學們的樣子的,下載文件亦方便許多。
香港創新基金副主席暨信和集團集團總經理黃敏華表示,是次計劃共收到超過2300個申請,最終有1,019個個案成功獲批,當中有六成申請者都表示家中沒有電腦,另外有兩成因家中沒有寬頻網絡而獲贈2張90GB本地數據的上網卡,以應對網上學習的需要,「希望透過計劃幫助更多學童於疫情期間盡快適應新的學習模式。」
此外,計劃的合作夥伴香港浸會大學,亦招募50名學生代表,每周一至周五晚上5時至8時於網上協助解答網上學習的技術與學業問題,浸會大學學生事務處助理輔導長及領袖素質中心主管魏遠強說,學生反應踴躍,希望能幫助基層學童。