2019年教師基準試成績公布 英文寫作達標考生仍不足一半

2019年教師基準試成績公布 英文寫作達標考生仍不足一半
撰文:鄺曉斌
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教育局今日(22日)公布2019年度教師語文能力評核(基準試)成績,結果顯示,在英國語文科寫作卷達到語文能力要求的考生佔42.4%,較去年上升3.2個百分點。考評局已將成績通知書郵寄給個別考生,預計考生明日(23日)可收到通知書。

評核結果顯示,在1,128名應考英國語文科寫作卷的考生當中,僅有478人成績達到語文能力要求(三級或以上),佔42.4%,較去年上升3.2個百分點。普通話科方面,拼音卷為達標率最低的試卷,僅58.3%考生成績達到語文能力要求(詳見下表)。

考評局已把成績通知書郵寄給個別考生,預計考生明日(23日)可收到通知書。若考生本星期五(24日)仍未收到有關通知,可與考評局聯絡(電話:3628 8860)。

考生如欲覆核成績,可於5月29日或以前辦理申請手續。提出覆核成績的考生,會在6月27日或以前接獲覆核結果。

有意在日後達到語文能力要求的人士,可參加評核及申請豁免。下一次接受申請教師語文能力評核和豁免語文能力要求的程序,分別在2019年9月及2019年11月進行。有關細節將於2019/20學年內透過教育局通函公布。

教育局:鼓勵辦團競逐校舍分配 跨區重置學校 如北部都會區

撰文:吳綽詩
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本港學童適齡人口持續下降,教育局表示,未來校舍分配會以重置為主,當局積極鼓勵辦學團體透過公平競逐的校舍分配工作,將位於有剩餘學位地區的公營學校,跨區重置到新發展區,舉例北部都會區,以滿足新發展區的學位需求,同時平衡各區學位供應。

教育局副秘書長梁蘊儀表示,為應對學齡人口結構性下跌,當局就公營中小學學位供應作長遠規劃,未來校舍分配會以重置為主。(資料圖片)

梁蘊儀:舊式校舍佔地少 重置比擴建或原址重建有效

教育局副秘書長梁蘊儀今日(28日)在「局中人語」撰文,提及2024-25年度,政府於學校修葺工程的非經常性支出約為19.5億元。她指,舊式校舍一般佔地較少,沒有額外地方可供擴建或作原址重建,長遠而言要全面提升設施,改善學習環境,較有效的方法是按實際情況及緩急優次,有序地把學校重置到新校舍。

梁蘊儀稱,大型區域發展會帶來新的學位需求,教育局有需要在新發展區興建學校,例如北部都會區,並配合小學「就近入學」政策,令年幼學童無須長途跋涉上學。

梁蘊儀稱,大型區域發展會帶來新的學位需求,教育局有需要在新發展區興建學校,例如北部都會區。(資料圖片)

有剩餘學位地區公校 可跨區重置到新發展區

梁續道,為應對學齡人口結構性下跌,當局就公營中小學學位供應作長遠規劃,未來校舍分配會以重置為主,並會善用空置或即將空置的校舍用地。

她指,教育局積極鼓勵辦學團體透過公平競逐的校舍分配工作,將位於有剩餘學位地區的公營學校,跨區重置到新發展區。梁認為,這一方面滿足新發展區對學位的需求,另一方面平衡各區學位供應,穩定教育環境,達致雙贏。


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