【審計報告】傷殘學生點返學? 學校申建升降機 等足十年未獲批
撰文:胡家欣
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政府一直推動融合教育,惟學校申請增設無障礙設施如升降機則進度非常慢。審計報告指,截止今年2月28日,有68間學校申請未獲批准,當中有超過4成在六年前或以上向教育局遞交申請,有3宗更等足十年。教育界立法會議員葉建源批評局方審批進度緩慢,令行動不便的教員及肢體傷殘的同學上學有困難,「有個三、四年級學生每日要搵人逐級扶去翻班房。」他促請當局加快審批速度以解決問題。
財政預算案早前公布預留20億元,為有需要公營學校加快安裝升降機。審計報告統計,截止今年2月28日,110宗申請中,只有42宗申請已獲批准。在已獲批個案中,僅有1宗相關工程可以在今年4月底前完成,10宗在建造階段,和31宗在規劃設計階段。
至於其餘68宗申請則尚未獲批准,當中44%是自2012-13財政年度以前申請,3宗更等足10年。(見圖)
葉建源:傷殘學生要人逐級扶行樓梯入班房
教育界立法會議員葉建源批評,教育局審批申請進度緩慢,令部份學校多年來未設有升降機,而未獲批准的原因不明。他指,有學生或在入學階段發生意外受傷或因病,以致行動不便或肢體傷殘。但是由於學校未設升降機,他指有傷殘學生需要人每天攙扶、逐級行樓梯到班房,或暫停上學。
葉建源又表示,有學校曾反映,有患重病老師行動不便,惟因校內未裝升降機,而未能走入班房教書,最終選擇離職,「學校想留都留唔到佢。」葉建源促請局方加快審批進度,亦要監察獲批工程興建進度。他續指,即使局方按優次排期通過審批,亦宜向學校交代詳情,並設定進度時間表,令學校能有所跟進。
教育局回應審計署時指,局方會密切監察已獲批的升降機計劃進度,務須盡快完成有關工程,亦會致力按今年2月公布的專項計劃,加快於尚未裝設升降機的學校展開工程。