【中史諮詢】第二階段修訂「六四事件」、「六七暴動」仍不納課程

初中中國歷史課程修訂第二輪諮詢今日（30日）展開，教育局課程發展議會舉行傳媒簡介會時指，「六四事件」及「六七暴動」歷史將不會納入修訂課程綱要。教育局解釋，課程以中史為主軸，基於課時限制，只能將有重要影響性的史實列入課綱，但強調有彈性讓教師決定教學課題及書商編寫課程。
教育局副秘書長康陳翠華強調，歷史科不存在「洗腦」教學，相信外界將來可再作檢視，「呢個世界難道逃得過公理咩？大家到時咪攞本書嚟睇下，睇下有咩係不可接受。」

初中中國歷史課程修訂第二輪諮詢今日展開，課程發展議會參考第一輪諮詢所收集的意見，將微調課程比例，將「朝代更替」的政治史由以往六成幾增至76%；文化史會調低為14%；新增的香港史部份會維持佔一成。

外界關注新增的香港史部份課程重點，局方指，中三近代史的課程重點為1911年起現代化國家的建設與面對的困難，及中華人民共和國的成立與發展。課程發展主任陳碧華強調，由於課程以中史為主軸，故香港史部份主要談及兩地之間的互動關係，如經濟、社會及民生的面向，例如「香港人有東江水輸入」，反映兩地的交流。

修訂後課程設計在初中會依次教授「中國古代史」、「中國近世史」、「中國近代史」以及「中國現代史」；而四個階段中，會以政治演變、文化特色及香港發展貫穿；中一會學習華夏的起源與早期國家的形成至隋唐時期的香港；中二則由五代興起至明清時期的香港為止；而中三則會談及現代化國家面的建立及面對的困難，由辛亥革命至共和國時期的香港，會談及省港大罷工、文化大革命、中英就香港前途問題的談判歷程。

中史科修訂內容：
中一：史前至夏商周、秦漢、三國兩晉南北朝、隋唐
中二：宋元、明、清
中三：中華民國、中華人民共和國

八九民運不入課程網要　「無話ban咗唔准教」

不過，局方指，「八九民運」及「六七暴動」等爭議事件不會被列入課程綱要。教育局副秘書長康陳翠華表示，基於中國歷史悠長，課時有限，每個學年只有50個課節，故只能將重大事件放入課程框架，不能將所有史事都「鉅細無遺」列出，要有系統及整全地讓學生了解中史。

但她強調，「八九民運」在目前課程有教授，「八九民運已存在，無迴避到呢個問題，無話ban咗唔准教」。她指，課程「唔會寫到死一死」，要留有彈性讓教師決定教學課題及書商編寫課程；稍後會再與書商商討。

教育局副秘書長：修訂無黑箱作業

康陳翠華又強調，修訂「唔存在黑箱作業」，又指將政治角度放入課程會好沉重，但歷史科亦不存在「洗腦」教學，外界將來可再作檢視，「呢個世界難道逃得過公理咩？大家到時咪攞本書嚟睇下，睇下有咩係不可接受。」

相信絕大部份老師對歷史有感情

另外，對於國家教育部部長陳寶生早前曾提到特區政府有責任推動國教，教師要愛國及認同國家，康陳翠華續指，「多謝陳部長關心香港」，但局方一直有推動國教，無影響局方一直以來的工作。她指，自1997年的中史課綱，目標已要求培養學生建立對民族及國家認同，「相信絕大部份本港中史老師，對呢科目標好清楚，對國家嘅歷史同文化有感情。如果唔係點教？」

中史課程修訂第二輪諮詢期為1個月，並於明年初至中作進一步修訂，料最快2020/2021由中一級開展，逐級落實。

第二次諮詢日程：

諮詢期：2017年10月11 日至11月30日
參考收集意見進一步修訂：2017年11月至2018年中旬
實施期：預計最快在2020/21學年由中一級開始逐步落實