基層學童上網學習支援不足　團體望優化「上網學習支援計劃」

周三（10月11日）將發表新一份《施政報告》，有民間團體透過問卷調查，發現基層兒童沒有電腦或電腦老舊的情況普遍，家長對電腦認識淺薄，而且抱有負面看法，影響基層兒童上網學習情況。團體期望政府在推動電子科技發展同時，將出爐的施政報告可增加對基層兒童上網學習的支援，優化「上網學習支援計劃」。
撰文：廖廸莎

關注學童發展權利聯席（關學聯）與嶺南大學研究生今（8日）發佈《基層兒童電腦狀況及家長支援問卷調查》結果，問卷於今年8月至10月期間派發，收回414份有效問卷。問卷受訪家庭分佈於元朗區、深水埗區、觀塘區、北區和葵青區，多為月入10000至20000的四人家庭，總共涉及648名幼稚園、小學和中學學生。

三成學童無法擁有電腦 減低學習動機

調查發現約三成基層學童都無法擁有自己的電腦，近三成擁有電腦的受訪家庭都是使用二手電腦，經常需要維修。關學聯指大部分中小學生都需完成網上功課，但大部分基層學童的電腦都曾出現「死機」、網絡經常中斷的情況而未能使用。四年級學生嘉翹使用自學網站時，就時常無法瀏覽圖片頁面：「電腦好像在玩我一樣，只能看文字頁面沒有趣味。」住在天水圍區的周太亦指兒子非常熱衷網上學習，因網站設排行榜，讓他有很大的學習動力。但自從周太家裡換二手電腦後，就無法瀏覽自學網站，兒子因此成績退步，今年更被逐出尖子班。

調查亦發現大部分基層家長不熟悉電腦操作，只有不足兩成受訪家長可解答子女問題。周太指自己原對電腦一竅不通，靠自己摸索學會打字，但仍不會使用一般文書軟件。她曾嘗試報讀學電腦的自我增值班，不過需要由上午9時上課至下午6時，而且地點較遠，她因要照顧子女，唯有放棄。

團體促優化「上網學習支援計劃」 迎合基層家庭需要

關學聯指雖目前政府有推行「上網學習支援計劃」，但計劃將於本學年完結，而且未能迎合基層家庭實際需要，應全面優化。組織幹事何汝瑛指計劃提供的電腦型號舊、選擇少，而且與市價相若；他們建議政府增設購買電腦「實報實銷」津貼，每部電腦可資助$4000，每三年可申請一次。

何汝瑛亦強調，計劃雖提供免費上門維修服務，但不包含零件維修，家長通常都會被告知要到店舖維修，其實並無實際幫助。他們希望計劃可包含零件維修，或向家庭提供成本價維修費。而計劃亦應因應家長需要，提供時間更彈性、地點更接近住處的電腦培訓。