K2功課教擴張句子要寫「影子」　家長斥太深：點解咁似小一？

教育小孩應按部就班，否則隨時揠苗助長。有家長上載語文功課照片，當中要求學生擴充句子並寫出來，涉及詞語包括「影子」、「風景」等，家長質疑「點解K2中文功課咁似小一？」，直指教極兒子都不懂做，決定放棄並回校向老師反映。
家長網民都認為要求K2孩子寫這麼多字並不合理，有小一家長坦言：「我仔功課仲淺過佢」，批評校方「有病」。

家長「Michelle Ng」今早在fb群組「不願小朋友成為功課奴隸」中，上載一張寫上「低班句式練習」的工作紙，當中列明孩子班別為「上幼低乙」，即幼稚園K2班。

工作紙上要求學生擴張句子，把括號內詞語填入句子中，例句如「香港濕地公園有貝貝」，括號內詞語則為「可愛的」，改寫後變成「香港濕地公園有可愛的貝貝」；其他句子中不乏對K2學生而言較深、筆劃不少的詞語，例如「影子」、「山頂」、「風景」等，這張工作紙上可見刷過的痕迹，但一題也未有完成。

「Michelle Ng」反問群組內其他家長是否自己有問題，質疑「點解K2中文功課咁似小一？」，又指向教了多次但兒子也聽不明白，最終決定暫時不做，回校與老師商討。

這張工作紙引起不少家長關注，希望涉事家長開名，讓大家知悉哪間學校「咁離譜」，批評「香港教育真係好變態」。

有人留言指這工作紙確屬於小一程度，稱「係小一課程，屬於時間人物地點事情果課，我女剛考完，而且連小一都未必識得晒D（啲）字」，她又指K2應在訓練小肌肉階段，應「畫下線，寫下人口大田果D(啲)簡單字」。

有家長網民批評校方「有病」，質疑「字都識唔晒，點做？」又批評有關功課已違反幼稚園教育指引，建議涉事家長向教育局舉報，「好多學校偷偷哋咁做架！以為教育局唔知就無事！所以一定要揭發佢哋！」

不過亦有網民直言有時候家長也有責任，部分家長會向校方要求增加功課難度，以求讓孩子盡早適應小學，又指如家長選校時已知有關學校功課較深，那「入得就預咗」。

事實上去年教育局公布最新的《幼稚園教育課程指引》，已列明幼兒班不應執筆寫字，低班及高班不應進行機械式抄寫和計算等，又列明幼稚園不應為孩子安排過量、頻密或過於艱深的家課。

當時負責公布指引的教育局首席助理秘書長（幼稚園教育）胡振聲曾指，當局平均每6年會對幼稚園進行評核，若有校方不依指引，最嚴重可被剔出學券制或免費幼稚園計劃，而免費幼稚園計劃外的學校，如有家長發現相關問題，亦可向教育局投訴。