教局擬落實教席學位化 葉建源促今年9月開始實施
撰文:李偉欣
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教師學位化爭議出現多年,有報章報道,政府正考慮全面落實中小學教師學位化,小學料三至五年內完成,中學則會一次過調高學位教師比例。教育界立法會議員葉建源表示,希望政府在下學年即今年9月便開始實施,改善目前教師「同工不同酬」的情況,預料有關改革的額外開支約8億多元。
現時本地中小學教師大部份持學位資格,惟編制問題,有1.6萬人只能獲聘為薪酬較低的文憑教師,多年來出現「同工不同酬」的情況。《星島日報》昨日報道,政府正考慮全面落實中小學教師學位化,小學料三至五年內完成,中學則會一次過調高學位教師比例。
葉建源表示,目前中學有約99%教師持有學位,當中只有85%為學位教師,仍有15%持有學位的教師是文憑教席;小學方面,有約97%教師持有學位,學位教師有約65%,即有35%持有學位的教師是文憑教席。葉建源形容,政府多年來虧欠了這班教師,希望盡快展開有關改革,不要再「屈就」持有學位的教師擔任文憑教師,要求當局在兩年內全面落實中小學教師學位化,且在下學年即今年9月就開始實施。