國民教育．四｜站在香港看中國 重讀大地之理 認清「國家與我」
撰文：戴小橦
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每個人小時候可能都曾經拿着一張中國地圖，看着地圖上標註的山川河流，想象着自己東臨碣石，以觀滄海是什麽樣子？生活在深圳河以北的人們，和在香港的我們到底有什麼不同？如同要了解一個人就要回溯他的過往經歷，要了解一個國家也要回溯整個國家的形成過程，因此，地理不只是學校開設的學科，而是傳遞山海背後的意義，拓寬認知世界的方式，是探究「大地之理」的科普活動。
「國民教育」深度報道系列四之四
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國民教育．三｜「國教推手」李焯芬：勿把誤解國家遺憾留給下一代
國民教育．四｜站在香港看中國 重讀大地之理 認清「國家與我」
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