小三中文練習考起家長 網友引經據典估答案 家長:玩死學生

撰文:陳樂希
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昨晚有網民在LIHKG討論區(簡稱:連登)上載一張圖片,向網民請教小學三年級的中文功課。該功課要求學生「請在空格內填上缺少的部份,變成一個有意義的字」,共有十個詞語需要完成,這份功課迅即在各大群組廣傳,網民絞盡腦汁諗答案,有人更引經據典找出「疑似」答案,但至今也未有人能確定答案。
 

面對這十條題目,網民家長只能回答一半,表示不懂得教導兒子。

不過有網民提醒:「3個個係豕字」,所以這五個答案中,「排隊」有機會是答錯的。為了幫助這位求助的家長,有網民絞盡腦汁、引經據典找出「疑似」答案:

有網民指出,問題題目只要求「變成一個有意義的字」,加上題目的英文部分指「form a word」,所以根本不需要湊成一組詞語。但有人質疑,如果是這樣的話,為何練習的排版要將兩個字組成一道題目,何不分成二十道題目。有人指可能是老師出錯題目,又可能是需要在特定課文中尋找詞語,建議家長可在兒子讀過的課文中找線索。有現職小學老師也表示題目相當難,連她也不知道答案,更何況是一個小三學生。面對子女遇到特別深奧的家課,有網民指寧願讓小朋友空出答案,回校跟老師表示太難不懂得回答,然後讓老師慢慢教導。

雖然正確答案還未揭曉,但經過一輪討論後,眾人得出以下答案:

1. 踵繼
2. 清潔/情況/精液
3. 捕豚
4. 吊架/吊床/呂宋
5. 牀鋪
6. 移動
7. 住址/仙境/倒塌
8. 夢想
9. 牧侮/牧海/牡海
10.覃霈/覆雪/覆露

大學教授:如果老師未教就有問題

香港教育大學中國語言學系助理教授余婉兒表示,如果老師已教相關的字詞,這個練習是鞏固所學,那未嘗不可,且可能只是有提示的默書,不能算是深奧難明。「但如果老師未教,而要求學生填寫,就有問題。從表面上看,這個『字詞』練習是有關字的偏旁部首的,要思考的是,練習如此設置,有沒有幫助學生理解和記憶字形和詞義?因為看來練習對偏旁或部首的選取很隨意,並非用形旁或聲旁作提示。」但她強調練習是該有一定目的的,未知目的和學習背景而評論會有誤差。