【怪獸家長】曾對「興趣班」反感　為母三年後我改觀了

文：1Up媽

女兒（1up）出生初期，我經常提醒自己不要當怪獸家長。社會經常傳揚「興趣班」文化，坊間也有很多孩子被逼迫上很多「興趣班」的報導，令我對「興趣班」有種強烈的抗拒，聽到就反感。為人母三年多，我改觀了。

1up上學不久就發現高班的姐姐放學後在音樂室跳舞。女兒看著姐姐身上漂亮的裙子，露出發光的羨慕眼神。她後來告訴我她想學芭蕾舞。當時她有分離焦慮問題，上學仍會哭著說不想我走，而芭蕾舞課在學校舉行，我當然樂於讓她上課讓她留在校建立感情。1up每星期都非常期待上芭蕾舞堂，每次課堂前都會主動準備衣飾，而且回家後會不停表演，她非常享受跳舞。

後來分離焦慮問題改善，但我跟老師發現她上英文課時仍感困擾，所以我開始帶她上free play style 的英語playgroup，目的是希望她在家以外輕鬆地接觸英語，以至能夠快樂輕鬆上學。愉快地學習是我的期盼，但1up的快樂則由朋輩來幫她達成。她最要好的同學也剛巧一同上課，孖寶視playgroup為不能錯過的children-only約會，所以每次上課前被媽媽打擾午睡亦全無脾氣，即時從夢中笑著彈起床出門去約會。

之後1up被學校附近畫室貼出的小孩作品吸引，她告訴我想在那間畫室上課。 自問沒有藝術細胞的我也樂於送1up去浸淫一下，妄想回家後她教導一下沒半點天份、想畫又畫不出來的媽媽我。自從上課後她對創作手工畫畫更感興趣，每星期期待上堂之餘，又會主動蒐集不同的材料回家要求做勞作，例如在屋苑平台執枯枝落葉，又會主動要求保留廁紙筒再創作，果然能夠感染媽媽，讓1up家充滿造圖工的氣息。

所以三歲人仔上三種「興趣班」。每班都令女兒快樂，樂於參與也享受過程，我對「上興趣班」=「怪獸家長」的迷思完全改觀。我的期盼一直沒變，依舊是希望女兒快樂成長，可是我體會到小孩的快樂，只有小孩能夠為自己定義。

從照顧者的角度看，孩子短時間離開照顧者也有好處。當了全職媽才發現，要把教養任務處理得好，照顧者（包括全職媽、四大長老、以至是工人姐姐）必須有透氣的空間。興趣班讓被生活拉得緊緊的照顧者有child-free的緩衝時間，照顧者因而有機會滿足自我需要，重新得力平和地繼續湊仔。

全職媽生涯讓我更體會到，曾經以為必然的事，原來可以一點都不理所當然。人人說小孩上興趣班辛苦，誰說是必然？生活很多時需要相向思考，事情亦環環相扣，原來只要守住宗旨，換個方向，得著的能夠是彼此。

【本文獲「香港青年協會家長全動網」授權轉載，原文：上興趣班的迷思】

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