【母親節】被老師指冇得救　媽媽力撐女兒追夢：她很有用不是垃圾

開了話匣子，媽媽開始細數阿包小時的三宗罪：「她坐不定，行路又慢、吃東西又慢，做什麼都很慢，別人都抄完手冊放學了，她還在寫，從幼稚園就開始被老師投訴；學英文、學溜冰、玩跳繩也是三分鐘熱度，連玩玩具也是碰一碰便轉移目標。」除了缺乏恆心毅力，媽媽更說阿包喜歡「搞搞震，無呢樣搞呢樣」，經常在街上把大大小小的枯葉拾回家，當是寶貝般用瓶子收好。

說著說著，她們已完成移印的第一步驟：把剪下來的圖案貼到海玻璃表面。待乾透後便沾濕手指，輕輕的把半層紙張擦走，透出底下的圖案，記者也取來一塊嘗試，發現這步驟非常講求耐性，不能擦得太快太用力，否則便會擦掉圖案，其力度就似為嬰兒塗潤膚霜，如指印般大小的圖案，卻要擦上近十分鐘，「我沒想過阿包會有如此的耐性，可以坐這麼久。」媽媽這樣說。

工作數年後，阿包開始生出做手作的念頭，在媽媽角度來說，當然以為她又是三分鐘熱度。約7年前，阿包決定推出自家T- shirt：「既然人人都要穿衣服，又看到很多人把自己設計的圖案印上衣服便能做生意，為什麼我不能試試呢？」然後她買回大量純色衣服和熨畫機，打算大展拳腳，卻在兩個月斷然放棄。不久她又從沙灘拾回一堆玻璃碎片，嘗試把碎片升級再造成飾物，我狐疑媽媽看見這情況不會擔心嗎？阿包自認過往為人的確容易放棄，但自從24歲時考取青少年獎勵計劃（AYP）金章後，已漸漸改變自己在媽媽心中的形象。

體會堅持的回報

在24歲時，阿包決定參加AYP考核，打算考個獨木舟教練牌，即使讀不到大學，也能有一技能糊口。因為參加者年齡上限為25歲，對她來說亦即機會只有一次。在一年多的課程和考核期，阿包每星期有3至4天都往外跑，接受行山、獨木舟、風帆等各種訓練，為了應付密集式的課程，阿包不上全職，只做兼職工作，在媽媽眼中當然不可理解解。最後阿包成功取得金章：「我發現原來堅持是會有回報的。我跟媽媽說，AYP每年取得金章的人比大學畢業生少，雖然我讀不到大學，希望這金章可以彌補。」

因為阿包這一年堅持不懈的練習，讓媽媽漸漸對她建立信心，雖然完全不認識海玻璃，也不知道什麼是市集，但仍願意相信她：「看到她每個周末都往外跑，不再浪費時間，後來又有報導，便漸漸有一點信心。」了解到阿包正在做甚麼後，媽媽也嘗試支持她的工作，跟女兒一起去沙灘拾原材料、在家一起當工廠妹，又或帶同食物到市集與女兒一起擺檔，阿包指媽媽的支持尤其重要。

「其實媽媽在海玻璃一事上算是盲撐，因為她根本不認識手作和市集，但每次我給她看新設計，她總是稱贊。」阿包指每次媽媽去市集幫忙都不只陪伴，總會帶上食物，希望她工作之餘亦不會餓壞肚子。亦會花心思去認識海玻璃，再努力跟客人解說：「在擺檔上媽媽幫了很多，除了會幫忙教工作坊，亦會替我擋去愛挑剔的客人，有些客人會過份地評頭品足，作為製作者會心想『唔買就過主啦，唔好係度呀之呀左啦』，但媽媽會耐心地解釋海玻璃的價值、這不是垃圾，是升級再造，很環保和有價值的飾物。」她特別記得第一次教工作坊，因為沒有經驗，以為一人也可處理，誰知實際上人來人往，一對手根本不能同時應付，幸好當時媽媽一早自願來陪伴，才能即時下場幫忙，幫讓工作坊順利完成。

是蠻牛還是千里馬？

阿包在介紹自己的品牌Seaglassjewelry852時，形容為「當垃圾遇上垃圾」。媽媽回憶在小學時，因為不是乖巧的小孩，被老師評價為垃圾、無得救；中學時升讀頗有名氣的學校，卻因根基不好而難以追上課程，被老師婉轉地說她沒救了，轉去其他學校吧。雖然這些說話都由媽媽接受，但敏感的小孩又怎會察覺不到師長對她的嫌惡？「如果你不認識海玻璃、不知有何用途，在沙灘看見時只會以為是一件普通垃圾，會拾起來丟過或就此離去，這跟我小時成長經歷很相似，沒有人留意我，沒人發挖和欣賞，放到社會也只是平平無奇、亳無作為的人。我想讓市民看到海玻璃的價值，而海玻璃也讓我得到社會的一點點認同，因此便有這品牌出現。」