【自理能力測驗】小學生挑戰開罐頭 　社工：家長應接受孩子失敗

小學生自理能力大測試

記者在街頭讓小學生親自完成4個任務：綁鞋帶、剝橙皮、開罐頭和缝線，綁鞋帶對高年級同學可謂毫無難度，但亦有初小學生一來就打了好幾個結，但仍是鬆鬆的，令人哭笑不得。究竟小朋友在小學階段學懂自己處理什麼才是合適﹖

大埔浸信會社會服務處社會服務協調主任吳健文（文Sir）表示，小學生應該擁有基本的自理能力，他見過有小學生無法用筷子食飯，只會用匙羹，「其實5歲以後小朋友理應學識用筷子，亦有小朋友不懂自己穿衣，只會屈一屈手臂，讓工人姐姐幫手。」他笑言甚至有小朋友見到一個蘋果，然後問：「蘋果不是白色的嗎?」，原因是每次小朋友食的都已是切好的蘋果。

自理訓練可令小朋友獲得成功感

為什麼很多家長無法培養小朋友的自理能力? 文Sir認為沿於家長有時欠耐心，「小朋友一升小學，有家長都會買要系鞋帶的鞋子，但小朋友弄得太慢，家長就擔心上學遲到，索性幫孩子弄。」家長事前應先和小朋友做訓練，或做一些簡單的自理任務，如上學期還是穿魔術貼的鞋，再一步一步慢慢教小朋友系鞋帶。小朋友都需要自信和成功感，當小朋友成功做到以前無法做到的事，家長應適時讚賞和鼓勵，令孩子更有動力親自處理其他任務。

開罐頭最手忙腳亂  

開罐頭相信對小朋友而言是最有挑戰性的任務，大部分小朋友都不曾自己開罐頭，甚至當記者掏出罐頭刀時，面露惶惑的神色。有男孩子充滿好奇地擺弄了幾下罐頭刀，最終疑惑地道：「還是不太懂。」亦有女生在工人姐姐的協助下成功開出一道裂縫，「和我想像中不太一樣，我原本以為齒輪位是放在罐頭底部的，現在才知道是放在上面。」不過別說小朋友，連身邊的家長用起罐頭刀來都顯得有點生疏。

家長應接受小朋友失敗

對於甚少見到的罐頭刀，很多小學生都十分好奇，而且很願意去嘗試，但亦有工人姐姐很快就幫手。文sir認為有些家長太高期望，覺得教一次小朋友，他就要識，他還是不會只好幫他完成，「但就算是大人，好多時都要練幾次，比如射籃也不是上一次籃球班就識。成功是需要成本的，就看看家長願不願意犧牲幾個罐頭教小朋友。」

正值新年假期，文sir提醒是訓練小朋友自理能力的好時機，家長可自行設計一些獎勵計劃，如小朋友嘗試或成功完成自理任務，可以儲貼紙，以換取小朋友喜歡的家庭活動和禮物。

Boardgame、繪本教小朋友自理

除了日常訓練外，坊間亦有不同的小遊戲令小朋友在快樂中學會自理，文sir亦推薦幾本繪本，教育小朋友改掉一些日常生活的壞習慣。

《 衝衝衝超人》

此書用幽默的方式與小朋友討論「衝衝衝」與「準備好」的優缺點，幫助孩子改掉拖拖拉拉的習慣，家長又可掌握到管教技巧。面對小朋友的偏差行為，父母可跟他們訂立自然後果和訂定後果。例如小朋友賴床，父母可任由他遲到一次，在校受罰，製造自然後果，讓他明白行為會帶來的影響。之後家長可以以一個陪他一起解決問題的角色，跟小朋友商量下一個早上要如何避免遲到。另外，父母又可因應子女不當行為而訂定的後果。例如小朋友答應了起床但做不到，可取消原本周末編排了的玩樂活動。

《我自己會啦》

講述父母鼓勵自己做，學習放手、寬容、鼓舞、讚美、接納與支持。

《小豬上街買東西》

訓練孩子去超市買東西。