【專訪】理科生愛閱讀 徵文比賽屢獲獎：感謝父母自細帶我逛書店
STEAM、樂器、芭蕾、運動……現代小孩的生活多姿多彩，經常進出不同的興趣班，但家長有沒有預留一點空間和時間培養小孩的閱讀習慣呢？除了有助提升語文成績，爸媽又有沒有想過，它能成為成長路上的好同伴？
昨天看過80後作家木可的故事，今天來看看來年升中六學生施鈺輝的分享。
施鈺輝是個數理科人，從小在父母的培養和陪伴下，養成閱讀習慣，漸漸亦喜歡以文字抒發生活感受，更多次參加徵文比賽及獲得優勝，對此他並未自滿，反而謙虛地感謝父母的栽培和老師的支持，把榮譽都歸功他們。
攝影：李欣愉
施鈺輝選修生物、化學、數學和數學科延伸部份，相比之下，語文科成績則較差，但卻熱愛寫作，過往曾全國性作文比賽、由圖書館或書商舉辦的閱讀報告比賽，屢獲優勝，今年更第二次在《香港賽馬會社區資助計劃 – 美荷樓香港精神學習計劃》第三屆「兩代情」徵文比賽中獲得季軍。他的寫作路，從兒時築起。
「爸媽會陪著我逛書店，即使是逛數小時。」
施鈺輝小學階段在內地渡過，他指內地的圖書館雖不如香港般多，但因書價便宜，每逛書城，總是滿載而歸。「父母工作很忙，但放假時總是抽空帶我逛書店，即使逗留數小時也會陪著我。」他指雖然父母不太愛閱讀，但也認為這能一種能讓人靜下來，在字裡行間尋得反思和啟發，甚至對生命的啟迪：「對於小孩的成長來說，閱讀不僅豐富了孩子們對世界萬物的理解與認知，也給予他們更多的機會去接觸文字與當中的奧妙。」
施鈺輝說小學時寫作不佳，文句略平凡，媽媽便建議他多看書，取靈感之感亦能學習各種修辭手法。他愛看有想像性的故事、校園小說，亦愛現代文學，特別愛看郭敬明的武俠小說，喜歡從中學習新詞：「雖然郭敬明的文句是有點天花龍鳳，但字裡行間確實營造出一個很具體生動的畫面，當中所運用的詞語很值得學習。」
「每次參加比賽，老師都盡心盡力地幫我。」
「學校圖書館會經常購入新書，例如每當誠品有甚麼新書，便會隨便購入。」來到香港後，他入讀的中學雖然沒有開設文學科，但老師的支持讓他持續增進語文能力，只要施鈺輝想參加徵文比賽，老師不但不阻止，更會抽時間提供意見，他直言老師很盡心盡力地幫忙，即使早前他表示希望多花時間應付DSE，可能不會再參加比賽了，仍鼓勵他不要放棄：「老師說如果我有這特長，便應發揮至最大。」
璀璨的霓虹燈下，是人與人之間的冷漠與疏離，是對利益財富 的追求。在今日的香港，那捨己為人的鄰里情懷、那一代又一代不 屈不撓的拼搏精神，已是苟延殘喘。回望過去，那些奮鬥的黃金歲 月，那些關懷的人情味，仿如黑夜的繁星，在我的腦海中閃爍不 停……
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閱讀和創作已成為施鈺輝生活的一部份，對他來說，閱讀可讓他對世事和生活看法的層次都會有所提升，也是他在緊張的中學生涯中調劑休息的途徑。「年初因為應付考試而少了閱讀，當時除了有點生活枯燥，更少了讓自己沉澱的空間，影響溫習時的心情。」對於未來，施鈺輝也憧憬成為一名作家，雖然創作在香港不是一門吃香的行業，但父母仍然尊重和支持：「每個人都有自己獨特的想法與夢想，這些夢想都是有意義的。鈺輝的文章也常引發我思考，看著他的寫作不斷進步，自己也頗感欣慰。」
書塑人
晚清作家梁實秋在〈書〉一文中這樣說：「人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。」也有人說「愛讀者的孩子總不會太壞。」說的是閱讀除了增進知識，亦能豐富個人涵養，是建立品德和價值觀的過程。
傾談期間，施鈺輝總是彬彬有禮的，輕柔又堅定的表達自己的看法，同時又有謙虛的一面，雖然沒有科學根據，但記者相信這是他熱愛閱讀而獲得的禮物，並非從禮儀班、社交技巧課程中能學到的。