本港乏英語特殊學校 非華語SEN學童孤立無援 團體倡建校

撰文:陳淑霞
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全港目前約有12000名非華語學童,根據政府估算,當中約近2成屬特殊學習需要(SEN)。有關注少數族裔的團體調查發現,本港以英語授課的學前教育機構、幼稚園及小學寥寥可數,僅得合共13間,亦缺乏以英語為主要語言、專門照顧嚴重程度SEN學童的特殊學校。
調查團體表示,不少非華語SEN學童最終只能入讀中文主流學校,惟校方缺乏支援,亦因學童言語不通,結果不少SEN學童遭延遲確診,未能於黃金治療期及早介入,促請政府投放更多資源,支援非華語SEN學童。

陳惠珊指,本港以英語授課的學前教育機構、幼稚及小學寥寥可數,亦缺乏以英語為主要語言、專門照顧嚴重程度SEN學童的特殊學校。(陳淑霞攝)

調查於去年10月至今年10月期間進行,其數據顯示,現時全港45間專門針對SEN學童的政府資助學前教育機構中,僅得2間有提供英文教學,另亦僅得11間英文授課主流小學,惟全港89間特殊學校中,並無一間以英語作主要授課語言。

等到小五、小六先確診已太遲

關注少數族裔議題的小彬紀念基金計劃總監陳惠珊指,非華語SEN學童現時面對雙重困境,除語言不通外,學習上亦出現困難,倘入讀中文主流學校後,未能掌握廣東話及中文運用,亦令其確診遭不斷延後,難以及時提供針對性支援,「老師唔會知道佢係學中文學得慢,定係有特殊學習需要,結果等到小五、小六嗰陣先確診,已經太遲!」

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她又提到,本港現時有1間私立特殊學校,但費用高昂,不少非華語學童家庭難以負擔,且入學輪候期長,難以照顧本港達嚴重程度的非華語SEN學童需要。她促請港府興建更多英文特殊學校,另於中文主流學校投放更多資源,以支援這班弱勢學生。她亦建議,港府應成立跨部門小組研究非華語SEN學童議題。