本港STEM活動增76%至近1900項 惟逾4成半中小學生指無時間參與

撰文:鄧穎琳
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港府積極推行STEM(科學、科技、工程及數學)教育,裘槎基金會於16年6月至17年5月底進行調查,發現2016至17年度本港STEM課外教育活動的數目及舉辦機構都較前一年度多,已增至近1900項活動,其中提供給小學生的活動較去年增近8成;但有逾4成半受訪中、小學生認為,時間不足是參與STEM活動的障礙,亦有逾3成受訪學生指自己不感興趣。
基金會主席、浸會大學校長錢大康認為,不一定要做工程師才要學工程,強調學生的解難、創意及團體合作能力可以在STEM活動訓練出來,而小朋友普遍喜歡戶外、可以動手做的活動,建議業界推出更多可以動手做的活動。

本港STEM活動增76%至近1900項,有研究員建議機構多舉辦戶外活動。(鄧穎琳攝)

本港STEM活動數目及舉辦機構均有增長

裘槎基金會今年除了以網頁、報章等搜集資料作統計,發現本港2016年6月至2017年5月的STEM課外活動數目及舉辦機構均較上年度多,活動機構增逾1倍至350間機構,活動數目亦增76%至近1900項活動,其中提供給小學生的活動較去年增近8成。

研究亦訪問了200名家長及427名學生,並與部分學生及家長進行聚焦訪談,發現家長認為語文活動的重要性高於STEM,但仍希望子女參加更多活動。

61%受訪學生過去一年無參與校外STEM活動 學者籲家長放下舊觀

427名受訪學生中,約61%表示自己過去一年未曾參與STEM的校外課外活動。被問到參與校外課外科學活動的障礙時,逾46%學生指時間不足,亦有約33%指不感興趣。

首席研究員李小寶表示,不少學生對戶外、露營活動感興趣,但機構所舉辦的活動卻以靜態為主;建議舉辦機構可舉辦更多戶外活動,並加入廣東話作雙語教學。考慮到有學生希望家長加入,她建議機構可引入家長參與元素,吸引同學參與,協助培育更多創科人材。

基金會成員、浸會大學校長錢大康指出:「不是只有想成為工程師才需要學STEM」,直言STEM活動有助發揮及培訓小朋友的解難、合作及創意,家長不應抱有傳統守舊觀念,強調「女仔都可以學工程」。

基金會對上一份同類研究發現,活動集中於市區,但屯門、天水圍的活動分布相對較少,有關趨勢在今年持續。錢大康直言,雖然研究中私人機構、NGO、與政府相關及學校舉辦的活動數目均有增加,但由於不少活動需要收費,跨區參與亦需考慮交通費及接送安排,他認為政府應考慮在屯門、天水圍等地區舉辦更多STEM活動,發掘有潛質於創科,但未必喜歡傳統正規課程的人材。
 

裘槎基金會今年除了以網頁、報章等搜集資料作統計外,亦有向家長及學生進行問卷及聚焦訪談,有份參與研究的李小寶表示,統計中有不少學生表示對戶外、露營活動感興趣,但機構所舉辦的活動卻以靜態為主;她建議舉辦機構可舉辦更多戶外活動,並加入廣東話作雙語教學,以及引入家長參與元素,以吸引更多同學參與。