小一工作紙問會展展期、港鐵優惠　網民：小學生記呢啲有咩用？

上月24日至本月2日，會展舉行過什麼活動？大人都或許未必知道，卻是小一學生的工作紙題目。有網民於facebook上載一張小一工作紙，既有多條香港及國際時事題，其中一條更為問及今年9月尾會議曾舉行什麼活動，其家長不禁反問「記住呢啲有咩用？」，又指太艱深，「功課忙到死，邊有時間去看TV （電視）or newspaper（報紙）？」
有教育學者指，相關題目屬小三以上程度，一般小一學生難以作答。又指國際及兩岸時事題對小一生而言「太遠」，難以理解。

工作紙問多地時事　會展活動展期

有家長今日（13日）於「不願小朋友成為功課奴隸」Facebook專頁發帖，帖文中附上一張功課工作紙，內有8條問題，全部為時事題，問題以選擇題作答。家長指出，工作紙雖不計分，但用字不單深奧，問題更難以作答。第一條問題為「今年9月24至10月2日在香港會議展覽中心舉行甚麼活動？」，答案有美食展覽、創科展覽及書展3個選擇，其網民反問「創科展展覽乜野黎，關教育乜事？」

除此之外，問題更涵蓋中國、國際時事，包括10月初嚴重槍擊案的發生地點，以及本月初廣深高速公路交通擠塞的原因等。有人留言指出，該工作紙「浪費了一家人的時間，哀哉香港教育」，更有人問道：「點解一個人（莫講話一個小一學生）要記住呢啲日期同數字，有咩作用？」

教育學者：國際兩岸時事題　對小一生而言「太遠」

教育大學幼兒教育學系副教授林俊彬認為，相關題目屬小三以上程度，一般小一學生難以作答。他解釋，一眾小一學生只是剛從幼稚園畢業，難以處理及回答較抽象的題目。他認為，工作紙中的國際及兩岸時事題對小一生而言「太遠」，生活中難以接觸，故難以掌握到其概念，「他們的年紀未適合坐着接收知識，相反適合透過活動學習，從未接觸過槍擊案，難以理解。」

他續指，對小孩而言，教學越貼近生日常生活，越能理解或產生興趣，相反，相關問題離小孩生活太遠，有「為知而問」的感覺，反問：「答到又點？知道又點？」他解釋，體驗令小孩的印象更深刻，如只講述無體驗，可能講一次就會忘記。不過，他稱明白想讓小朋友「知多點」的心態。為了使知識更鞏固，他建議用圖片或短片代替問題，同時可減低學童因不懂作答而氣餒。