逾1成中二生有自殺念頭　無望感在中學階段有上升趨勢

現時中學生面對不少學業壓力，香港理工大學的研究發現新高中學制下一試定生死，為學生提供了更大的挑戰。研究發現有1成中二學生有自殺意念，中學生的生活無助感及滿足感亦有所下跌，惟他們未感受到學校的支援。

香港理工大學研究團隊的長期追蹤研究顯示超過1成人有自殺意念，在初中有接近5%學生有自殺行為，中二生的自殺傾向最高，惟比例在6年內有所下跌。理大應用社會科學系講座教授石丹理解釋，中二已非新生，學校會給予較少支援，同時又面對著中三選科或直接投身社會的抉擇，令他們倍感壓力。他補充隨著年紀日增學生變得理性，自殺的傾向因而下降。

研究亦顯示，學生的生活滿足感在中學階段不斷下跌。在中學生對生活滿意度，結果顯示情況由中一的3.95分下降至中六的3.6分。中學生的無望感整體上亦呈上升的趨勢，其中中二及中五的無望感最高，同為2.76分。石丹理解釋青年感到社會上流機會少，工資中位數在過往10年未有顯著增加，但樓價不斷上升令年青人對未來感到悲觀。

對新高中課程信心下跌　惟學校未有足夠支援
面對新高中課程，學生的壓力由中三的2.58分增至中六的2.9分，當前的學業壓力也由2.51分增至2.94分，他們的自信心亦有所下跌，但他們並未感受到學校的支援。評分在3年間呈下跌的趨勢，當中學生感到中五的支援最少。

對於中六學生對新高中課程的看法，有約8成5學生指課程過份強調考試成績，約6成人認為給自己帶來很大的挫敗感及未能發揮所長。

研究團隊建議要加強中學生的心理健康教育及生命教育，並要增加老師學生的比例及增加社工的人數，以加強學校對學生的支援，並檢討新學制的課程。

研究一由2006年起進行，歷時5年，由中一至中五，共8個調查階段，首階段有7975名學生參與。研究二由2009年起進行，由中一至中六共6年，共3328人參與。