Happy School不代表教得淺學得少 快樂校園激發興趣　助建立自信

「你不愛競爭，競爭會找上你。」是數年前幼兒面試班的宣傳口號，當時掀起全城熱烈討論。到底學習成效與競爭有何關係，是否一定要比較才會有好成績？未必！近年興起的「Happy School」概念，證明了孩子在學得快樂的情況下，可以培養對學習的興趣，享受吸收知識的過程，通過持之以恆地持續學習，建立自信和成功感，學習成果比「不快樂學習」高出幾倍！

快樂學習培養興趣　過度催谷易惹反效果

部分家長認為「Happy School」輕鬆的學習形式代表教得淺、學得少，或會錯過催谷子女的最佳時期，對此，啟思幼稚園幼兒園資深校長卻有另一番看法。她認為愉快的學習方式與環境，對學生的性格、成長和學習意欲，長遠而言均有正面影響，「若孩子體會不到學習的樂趣，被迫學習、趕進度，最終只會造成孩子視學習為苦差，甚至不想上學，這不但令子女學得辛苦，同時家長也會教得更辛苦。」

學習本是一件快樂的事，與其要強行於短時間之內要求孩子學到大量知識，倒不如讓他們摸索出一套適合自己的學習方法，孩子才能在通過自己努力後獲得知識而感受到快樂，並願意以此方法繼續學習。校長強調，幼兒教育最重要的是適齡、適度和適量，別急於學習之後的課程，否則如同「拔苗助長」：「授人以魚，不如授人以漁。家長應避免過度催谷子女，與其強迫孩子學習，不如嘗試深入了解子女，與他們一起找到適合自己的學習方法更為重要。例如在小學低年級時強迫孩子背好多生字，可能會幫孩子在默書時拿到高分，但當子女慢慢長大，有了自己的想法和見解後，就未必願意再以死記硬背的方式學習，同時也因為找不到學習的樂趣而不再喜歡學習新知識。因此培養孩子擁有好的學習習慣，遠比只著眼於測驗考試卷上的100分來得更重要。」

快樂學習，是家長秉承適齡、適度和適量學習的成果。孩子透過學習過程面對不同的困難和挑戰，逐漸在每次的成功之中累積經驗、建立自信心，可更欣然面對新的學習歷程。校長補充：「孩子長大後總會遇到很多困境和難題，只要擁有自信及好學的心，不怕困難、勇於接受挑戰，任何的困難都可以從容面對、迎刃而解。」

家長教育最緊要SMART　讓子女度過愉快童年

不過，即使安排子女入讀主張「Happy School」的學校，小朋友的童年快樂與否，大多還是取決於父母的育兒態度、家庭氣氛和教育方式，上述各項對孩子的成長都有直接的影響，因此家校合作相當重要，孩子享受校內的學習模式，家長在家教導時也應該保持同樣態度，最緊要教得「SMART」。

「SMART」具備五個小貼士，S代表Stimulation（啟發思維）、M代表Message（正向教育）、A代表Artistic（創意藝術）、R代表Reading（閱讀）、T代表Time（親子時間）。第一，讓孩子有發揮的空間，自由選擇想嘗試的活動，在開心的學習環境下，啟發學習興趣。第二，保持禮貌、關愛他人等正向價值觀，家長可從小透過相處，邊灌輸、邊身教，同時也要懂得尊重和接納子女的意見，多聆聽他們的需要，讓他們感到被理解和鼓勵。第三，除了讀書之外，家長亦可讓子女多參與藝術、音樂等課程，讓他們擴闊眼界、發揮創意，探索自己真正喜歡的興趣。同時可從旁觀察，多些與子女互動，使他們的溝通、協作及解難能力可以因此而提升，與他們一同進步。

第四，讓子女選擇喜歡的書籍，享受閱讀樂趣。新事物能激發子女的創新思維，閱讀課外書則可在較輕鬆的形式下增長知識和語言能力。家長可陪伴在旁進行親子共讀，增添家庭樂，令彼此多些共同話題。第五，良好的親子關係是成長的重要一環，家長宜多與孩子相處，多陪伴、多鼓勵，同時配合Happy School的教育模式雙管齊下，讓孩子度過一個合適、快樂的童年生活。

競爭不是令子女進步的方法，不催谷、不競爭，不會令孩子「蝕底」。建立良好的學習心態和習慣，對子女長遠的發展都有莫大幫助。於適當的年紀學習相應的知識，在家人的陪伴和支持下建立自信、享受學習，度過一個快樂的童年；父母的取向、選擇足以影響孩子的未來。

啟思幼稚園幼兒園即日起接受2022-2023年度新生入學申請，詳情請瀏覽網址：www.creative.edu.hk

（資料及相片由客戶提供）