【唔打唔知溝通好】打架有益？！│學前教育顧問Vienn

筆者亦育有兩兒，現已八歲及十二歲。他們也因各式各樣理由爆發戰爭：爭奪零食、玩具，又或因為無聊──你打我一拳，我便「回敬」踹你二腳方可罷休！比武擂台亦順手拈來——家中、餐廳、公共交通工具……我們一家四口曾到寶島自駕遊，我與丈夫在前座一面駕車，一面觀看窗外景色，他們卻無聲無息在後座「拳來腳往」，為的只是——爭用電話拍照！

小朋友聚首一堂難免有互動，家長也樂見他們之間正面往來。可是人與人相處免不了會意見不合，成年人通常傾向理性解決，例如以語言協商或交涉等。小朋友呢？根據兒童發展階段，特別是六歲以下的兒童──當意見不合時，他們往往會從自身角度出發，較少顧及他人感受；再者小朋友的詞彙可能不足，因此亦會詞不達意，又或因詞彙運用不夠純熟而有口難言時，聲調會逐漸提高，速度亦漸漸加快，因而也有機會「口窒窒」，情緒變得越來越高漲，最後更一發不可收拾——開始大叫大嚷，衝向對方，大打出手！這就是筆者常常掛於嘴邊的「理智線」斷裂，小朋友打架也就是這樣練成的！

跟大部分家長一樣，筆者是一位傳統的母親——視打架為不光采，因此到最後還是要「出手」干涉。怎處理呢？就是要求他們兄弟二人面對面敘述事件──由哥哥先發言，然後筆者會立即詢問弟弟是否同意哥哥所言，如不同意，就交由他講述自己的觀點，之後再嘗試得到哥哥的認同，如此類推……直至雙方都滿意對方的陳述為止。

這個方法主要訓練他們如何陳述發生在自己身上的事情，以提升記憶力、邏輯思維及表達能力等等……最重要的是訓練兒子學會彼此尊重──要聽清楚明白對方的陳述，經過思考後才可以表達自己的看法。最後，當然是要他們學會尊重結果──當事情水落石出時，自知理虧的一方要學習坦然承認事實並向對方道歉。

在成人的協助和引導下，上述做法的好處是讓兒童學習客觀陳述事情並表達感受，並積極聆聽與溝通以澄清誤解，還可以提升解決問題和抑制衝動的能力。說真的，兄弟姐妹間爭執其實是一件正常不過的事情，最重要的是家長如何讓他們透過處理爭執，明白人與人之間的互動規則，讓打架變得「有益」！

程詠嫻 Vienn
客席講師﹝幼兒教育﹞、名譽學前教育顧問、資深特殊幼兒導師及半職媽媽；因此希望以個人的專業知識及所見所聞，再加上多年臨床及育兒經驗，與大家坦誠分享及交流！

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