【爸爸媽咪唔易做】孩子的圖畫是發掘心靈聲音的好方法│H.Y老師

H.Y老師不是專修藝術治療，不能夠像心理治療師一看就知道小朋友是在想什麼，但從小朋友的用色、線條運用、畫法等，加上跟小朋友日常的相處和觀察，相信每位家長或老師，或多或少都會明白小朋友當時的心情。

讓H.Y老師想起這種非文字語言的方法是因為母親節。我們都在想這個節日一定要愛錫媽媽，但老套講一句，小朋友最多做一個小手工，再上面有一句「Mummy, I love you.」沒錯，收到一定會開心，但其實每天與小朋友相處，看著他們成長，不就是每天都是母親節嗎？當有一天，小朋友長大成人，真真正正的與母親慶祝，才是真正最好的禮物。

H.Y老師在這個時候便看到一本書名《三粒豆》的兒童繪本。這本繪本讓我拿上手時，心想：「這是一個簡單的故事嗎？這麼簡單竟然可以出版了一本兒童繪本？我也想出版屬於自己的書哦！」當H.Y老師一邊自我想像中，一邊看《三粒豆》，我明白了！

《三粒豆》是一本由一個就讀高班、名叫ZACK的小男孩一手創作出來。故事的內容是關於「三粒豆」即三兄弟，每一次都由大哥哥話事，弟弟們也只好聽命。但是在最小的「小豆」，他根本每一天都是不開心，因為他內心也很想哥哥聆聽他的想法。最後，「小豆」勇敢的踏出一步，講出自己的想法，最後「三粒豆」一同經歷不同探險後，終於也明白了對方的心情，做到自己喜歡的事是一件很快樂的事。

這是一本看簡單的故事，但背後卻有很深層的意義，並不是因為由一個高班小男仔孩創作，而是因為這個「小豆」的主角就是這個小男孩。在書中有很多「小豆」不同的表情，但是那些都是不開心的表情。繪本最後有關於ZACK爸爸媽咪內心說話，提到ZACK從小較少與人溝通，很少表達自己心中所想，作為父母也只當作所有小朋友都會經歷這個情況，所以沒有多加理會。但一次機遇下，由美藝老師告訴ZACK的父母他的創作，才讓ZACK的父母開始發現他心中的想法。因此，便出版了這本《三粒豆》的兒童繪本。

在母親節前遇到這本繪本，讓H.Y老師想起，小朋友的創作可以帶來很多訊息，仔細一看畫法、結構等，都可以看到小朋友當時繪畫時的狀態。小朋友的聯想力很好，很容易會把日常生活的經驗表達在畫中，但在客觀真相的情况下，我們是可以在這非語言而小朋友又喜歡的方法下，暸解到小朋友的內心情緒。

H.Y老師很想藉《三粒豆》這本兒童繪本，讓各位爸爸媽咪嘗試找到一個可以暸解自己小朋友的方法和例子。不如就在這個開心的母親節，不只收一份小朋友畫上「媽媽的樣子」和寫上一句「Mummy, I love you.」的母親節禮物，嘗試調轉形式，媽媽和小朋友一同畫一幅圖畫，看看小朋友在母親節當日發生甚麼最難忘的事吧！或者，各位會有意想不到的收穫呢！

最後H.Y老師祝各位母親節快樂！各位都能成為「最易做的媽咪」！