反簡體字、普教中風波 教育局諮詢昨結束 共收2.2萬公眾意見

撰文:劉淩鋒
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更新中國語文教育的諮詢文件提及學生在掌握繁體字後,亦應具備認讀簡化字的能力,引起爭議。(資料圖片)

教育局課程更新諮詢昨日結束,由於中文科諮詢文件被指強迫學生學簡體字、強推普教中等引起爭議,教育局共接獲2.2萬份公眾諮詢,另人文課程接獲36份公眾意見。

此外,教育局亦有就課程改革諮詢學校,中文科接獲全港730間學校回覆問卷、人文課程接獲719間學校回覆問卷。

教育局表示,問卷調查只是更新學習領域課程指引諮詢的一部分,局方亦有舉辦教師諮詢會及焦點小組收集意見,而今次兩個月的諮詢期亦較慣例的一個月長。教育局整理意見後將交課程發展議會討論,教育局亦會繼續進行恆常課程檢討。