聖誕假期將至 蔡若蓮最愛長假期閱讀 冀學生平衡假期與學習
撰文:杜潔心
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教育局副局長蔡若蓮在教育局網頁撰文談及長假期與家課,她指聖誕將至,同學將有十多天的長假期,相信老師及家長均希望同學的假期可以過得充實且有意義,她期望同學在假期和學習之間取得平衡,不再一味苦學(learn hard);更要「精」學(learn smart),智慧假期既能「回氣」又有長進,一舉兩得。
她又透露,自己最愛長假期的閲讀,推薦同學可以嚐嚐「沉迷」閲讀的滋味。
蔡若蓮指,無論甚麼日子,都需要適切的鍛鍊,溫故知新、延展學習;但就如樂曲中的休止符、水墨畫中的留白,孩子的成長需要空間。假期,就是漫長旅途的加油站,緊張生活的調味劑。歇一歇,可以讓學習生活變得更有節奏。留一段時間,讓同學好好休息,整理、反省,更深入認識自己,學問才有意義。
她認為,只要好好規劃,善加利用,就不難有一個「智慧假期」(smart holiday);而同學亦可將平時很想做,但不夠時間做的事,如遊戲、閲讀、運動、散步、逛街、煮飯做菜,利用十多天的假期盡情實踐。
她又指,同學最怕重重複複的「罐頭」補充練習、過量的機械抄寫和操練;而問題的重點「不是有沒有家課,而是好不好『玩』」。
蔡若蓮透露,自己最愛長假期的閲讀,無論優游閒適讀小品、還是廢寢忘食追長篇,皆可以全情投入,真是樂趣無窮,「特別推薦同學利用假期,嚐嚐『沉迷』閲讀的滋味。」而喜歡天馬行空的同學,還可以「讀」以致用,通過書本,讓不同專家伴着同學一起探險,能有所發現,自然樂在其中。
她總結指,長假期是讓同學學以致用的好機會,學習設定目標、構思規劃、有實際行動、好好管理時間與情緒,一步一步完成任務,鍛鍊堅忍與毅力。研究甚麼並不重要,關鍵是同學有興趣。假期過後,讓各人分享、展示、慶祝自己研究所得,那種滿足、自豪和成功感,正是學習動力的來源。