台灣大學訓練汪星人做陪讀犬　助過度活躍童自發閱讀一小時

狗隻一直被視為人類最好的朋友，經訓練後牠們更可服務人類，除了導盲犬、警犬、海關搜查犬，牠們更可令專注力不足及過度活躍症的小朋友坐定定！
台灣有大學參考美國民間組織經驗，挑選溫馴、有耐性且不曾顯露攻擊傾向的犬隻，加以訓練成「學習輔導犬」，免費陪小朋友閱讀。
有小學老師指，透過伴讀一些原本不願意閱讀、自信心不足的小朋友，在學習輔導犬陪伴下，情緒較穩定，願意朗讀故事；她又說，狗隻陪讀對學習障礙小朋友的幫助更大。

患讀寫障礙、專注力不足等有特殊需要學生願意靜止坐下半小時已屬難得，若要他們邊坐邊保持情緒穩定、集中專注，可算是難過登天，但台灣大仁科技大學5年前與屏東大學特殊教育系合作，卻合作想出妙法，訓練出的「學習輔助犬」，能令ADHD（專注力不足及過度活躍症）及自閉症小朋友主動坐下來閱讀一小時！

學習輔導犬需經嚴格挑選及訓練

學習輔導犬需要經挑選及訓練，只有不曾出現攻擊性傾向或行為的小狗才會被考慮；而在領犬員指導下，牠們會坐下、趴下，甚至裝作揭頁、翻書，引起小朋友注意，提高他們對閱讀的興趣。

讀錯字或讀不正音　小狗不會取笑

過去3年多帶著輔導犬服務民生國小的李立心老師說，小狗在小朋友讀錯或不正音時不會取笑他，小朋友可在無壓力情況下朗讀。她形容，每周五輔導犬到校提供服務是學生最期待的時刻，過去數年，累計已服務約100人次：「他們（即學生）超期待，狗狗還未到就會不停問什麼時候到……有些小朋友是不願意閱讀的，但在狗狗面前，他們沒有壓力，比較自動，情緒比較穩定。」

對有障礙的學生幫助是更有用......有一個孩子，他有壓力就會發作癲癇，但在狗狗陪伴下，他整個人都很放鬆，可以很輕鬆地學習。

老師：服務近4年　從未發生狗隻失控意外

有學習障礙的學生可在受訓導師的陪伴下，與輔導犬相處約一小時，其他小朋友則在放學後自由報名參加，每人約15分鐘。

被問到受惠學生的成績有否進步，李立心坦言，沒留意分數增減，但留意到小朋友在狗隻陪伴下更願意閱讀，漸漸朗讀得更通順流暢、認字率也有所增加。至於曾否遇過輔導犬失控？李立心強調，近4年來不曾發生狗隻失控事件，反而是部分小朋友初次接觸狗隻時會較敏感及緊張。

香港動物輔助治療協會有提供類似服務

事實上，香港動物輔助治療協會在港亦有推出類似服務。協會創辦人倪曉暉表示，協會的動物輔助治療師會帶同經訓練的犬隻，進行循序漸進的服務，例如首次會帶狗隻及繪本向小朋友講故事，其後再因應受助者情況，鼓勵他朗讀故事。服務已開展了接近5年，而2017至18學年約服務了400人次。

心理學家：寵物有助穩定小朋友情緒

註冊心理學家蔡穎妍稱，寵物對小朋友成長有幫助，尤其是有自閉症及ADHD的小朋友：「小朋友對動物的接受能力高，由於牠們攻擊性低，可以緩和自閉症及ADHD小朋友的情緒，對溝通及提升專注力都有幫助。」但她認為，領犬者需事先接受專業人士指導，才可訓練到ADHD及自閉症小朋友的專注力。