【一校一社工】楊潤雄:個別有需要學校 可申請延長過渡期

撰文:胡家欣
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政府新學年推行「一校一社工」政策,在新資助下,學校須聘請持社工學位教師,並設3年過渡期,但新政策卻可能令未有社工學位的輔導人員被迫離任。
教育局局長楊潤雄今日(19日)出席活動後表示,若有個別學校有需要,可以申請延長過渡期,強調不須為個別個案而扭轉整個制度。他又續指,現時有7成的駐校小學社工均持社工學位,相信新政策推行後不會為學校帶來太大的人事變動。

教育局局長楊潤雄指新政策推行後,不會為學校帶來太大的人事變動。(資料圖片)

工聯會的香港社工及福利人員工會召開記者會批評,新政策對非學位社工不公平。工會主席鄧家彪表示,現時約3成半、即約7,700名註冊社工並無持有社工學位,批評政府等同歧視非學位社工,政府將好事變壞事,不應未經諮詢便落實政策。

工會建議,若小學社工在有關崗位工作3年或以上,可豁免學位要求;若未滿3年,建議設立3至5年過渡期,讓他們修讀學位,符合新制要求。

教育界立法會議員葉建源(左)贊成政府推行「一校一社工」,但認為應為「一社工、一輔導教師或人員」,才能達致加強小學社工輔導服務目標。(吳鍾坤攝)

葉建源促推行「一社工、一輔導教師或人員」​

教育界立法會議員葉建源出席教協酒會後表示,贊成政府推行「一校一社工」政策,但認為應為「一社工、一輔導教師或人員」計劃,才能達致加強小學社工輔導服務目標。他指,現時聘請輔導教師的學校,不能夠再請社工的做法是不合適,局方需要正視。

他續指,不論輔導教師或人員均應獲得重視,認為若當局長遠會考慮「1+1」政策,現時應一併計劃及提出涵接方法。另外,政府去年起新增教育經常性開支,已落實36億元,惟尚有34億元尚未有具體方案,葉建源認為政府應諮詢教育界,今年內落實方向。