【「賽馬會社工創新力量」特約】突破思想框架 讓社工實踐新意念

社工在前線工作，見證社會的問題越來越難解決，需要花費更多時間和資源去處理。本來憑著豐富的知識和經驗，社工是最能夠幫助弱勢的一群。但因為社工忙於處理不同個案，反而欠缺空間去了解問題的變化，思考如何改革服務，讓服務更能夠幫助使用者。

麥詩韻（Winnie）是香港明愛的青少年綜合服務社工，處理校內有讀寫障礙問題的學童。讀寫障礙的小朋友，除了在讀寫上出現問題，一般又會附帶自閉、過度活躍等問題，令問題的組合層出不窮。偏偏因為這些小朋友都智力正常，還是非考試不可，於是教師、家長都想盡辦法讓小朋友學會寫字。在Winnie眼中，以考試去評估讀寫障礙學生，就像強逼一條魚學會爬樹一樣無奈。可是，要構思一項新服務絕不容易。Winnie參加「賽馬會社工創新力量」就是希望打破框框，尋找出路讓成績表不再是定斷小朋友價值的唯一準則。

社工可獲十星期本地與海外學習機會

為了提升社福界的能力去實踐創新而有效、可持續的解決方案，香港賽馬會慈善信託基金策劃及撥款推行「賽馬會教師社工創新力量」(InnoPower@JC)，讓社工得到充份的時間和資源，去探索問題根源和檢視服務方向。參加計劃的社工，會獲資助參加十星期的本地及海外退修學習，學習創新思維和提升能力，構思新服務去回應社會需要。他們亦會獲得二十萬的項目資助和跨界別的專家支援，以一年時間實踐創新意念，將創新文化帶到機構內。

接觸新事物探索社工服務新方向

在港退修學習期間，Winnie接觸了各種新概念和工具，學會以不同角度分析社會問題。在海外交流時遇上一位有讀寫困難的社會創新學者，更讓Winnie探索到服務的新方向。那位女士說，在她小時候，讀書考試寫作，老師都總是對她說：「wrong！ wrong！ wrong！」她以為自己是個甚麼都會做錯的無用鬼。直至一次她參加了美術館的展覽嚮導義工，她向別人講解自己對畫作的看法，別人對她說：「你真是說得太好了！」她的人生忽然像開了竅一樣，才發現原來自己也有本事，從此變得有自信。這位女士除了讓Winnie得到鼓勵，更看見服務的新方向。於是Winnie決定堅持理念，讓一班有讀寫障礙、畫畫卻非常了得的小朋友發揮藝術創意，繪下自己的大作，發展「『兒』動藝術館」。現時Winnie已經回到機構，在未來一年與其他參加計劃的社工繼續互相支援及交流意念，並著手落實自己的新服務。

第二屆「賽馬會社工創新力量」現已接受報名

本計劃歡迎所有香港永久性居民及註冊社工申請。成功獲選為「創新社工夥伴」的社工，將獲資助參與十星期的資助退修學習，前往以創新見稱的國家交流和學習，從而重新了解自己，反思價值觀，並認識創新思維。「創新社工夥伴」亦會獲得二十萬項目資助，於機構內實行一項自己設計的創新項目。

詳情請瀏覽計劃網站：https://goo.gl/AjHJQk

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