家長教育挑戰大　楊潤雄直指家長心態或停留在自己做學生年代

家長有望子成龍的心態不難理解，但到底家長為子女做的決定，能否切合社會發展？教育局局長楊潤雄今日(27日)出席與青年對話的直播節目時表示，相信絕大部分家長是為子女著想，據自己的認知為小朋友作最好安排，但直言家長可能「心目中的教育或考慮是停留在自己做學生的年代」，以致決定未必能為學生提供充分發展空間。
他稱，自己做家長以來均是一步步學習，認為過程中難免犯錯，但會盡量尊重小朋友，讓小朋友在適當的框架中發展。

楊潤雄今午(27日)出席對青年人對談活動期間，被問及多個不同範疇，包括家長教育、大學位以及SEN學生照顧等。

楊潤雄形容，推行家長教育的挑戰較大，即使政府希望推行家長教育多年，但社會仍未就家長教育的內容有大共識，透露教育統籌委員會小組正就家長教育進行討論；他呼籲家長即使工作忙碌、小朋友表明不需陪伴，亦應花時間與子女溝通，建立關係。

前線老師：對SEN認識不足　建議政府將SEN訓練列入老師必修課

另外，有一名出席節目的女中學教師提出，前線老師對SEN(特殊教育需要)學童的認識不足，難以支援有需要學童，而到校的教育心理學家需處理恆常行政工作，認為現時政府對學童的支援未夠充分，希望政府考慮將SEN訓練列入老師必修訓練。楊潤雄承認，現時香港存在教育心理學家短缺問題，而培訓需時，提議老師可參與分享小組，向其他處理過不同種類SEN學童的老師「取經」。

另外，節目中有一名中五女學生希望政府增加政府資助大學學額，但楊潤雄指出，預計2021/22年應考公開試的考生只有約4萬人，約有4成人可入讀政府資助學額，形容比例較高，預計未來數年不會增加資助學位。