【有片】100%港產手語　教你用手做潮語「我最期待的畫面出現了」

手語講潮語，你識幾多句？香港人原來有香港手語，以廣東音表達中文字，用「篤篤」的動作說一串魚蛋。
學一門語言不光是一項新技能，還有當中的思考方法，文法結構、語意傳譯，是一門學問。因此，學一門語言不光要有天分，還要覓得當中的樂趣，才能叫人持之以恆。很多人被迫學了很多年的英文，然後在離校那天拋諸腦後，什麼都不要帶走，何以看似手舞足蹈的手語讓一群人甘之如飴，一學便那麼多年？

從事測量工作的陳建霖，又叫阿O，他笑說：「手語差到『O晒嘴』，所以叫阿O。」言語治療師劉珮珊，又叫珊潺，「打手語會以諧音『山』表達。」他倆是義務手語翻譯員，一人有一個手語名字，取原本名字的諧音或另取一個花名。他們說名字是概念性的符號，難以用手語表達完整的姓名，通常會以上述形式表達。

一個手語名字聽起來像香港人學英文時為自己改英文名，方便大家溝通，也方便大家記認。學手語對他們來說也是同樣道理——想學一門外語，只是這個語言的溝通方法不依賴說話，依賴肢體語言而已。珊潺說，學一門外語不僅讓你掌握多一門語言，與只會這種語言的人溝通，還能確確切切地在這個城市裏幫助一些人。

無聲恍有聲

阿O與珊潺的手語年資不同。珊潺廿多前年在澳洲修讀言語治療，當時的課程包括了澳洲手語。「畢業後回到香港，想繼續學手語，想着對工作有幫助。」於是她的手語一學便廿多年。比起珊潺，阿O的資歷算很淺，學了6年，但學習的決定卻做得突然：「2011年，有天經過北角的七姊妹道，看見兩個聾人在街上打手語。當時的馬路很嘈，他們的溝通卻沒有障礙，覺得有趣。碰巧聾福會（香港聾人福利促進會）又在隔壁，就馬上去買了教材，報了課程。」

香港聾人福利促進會（下稱：聾福會）的手語課程分初、中、高班，課程不設考核，學生出席率超過80%便可畢業升班。完成了高班課程，想繼續鑽研手語翻譯，服務聾人，可以考慮申請加入手語同學會，經面試獲甄選後入會。同學會成立至今30年，現時每月會舉辦例會讓同學互相切磋練習，亦有一年兩次的研習班，讓他們向不同的聽障或健聽老師學習，提升手語翻譯的能力。

適應社會變化 手語也要與時俱進

阿O及珊潺都是手語同學會義工，常在會內幫忙翻譯事務，除聾福會興趣班外，也幫助翻譯不同講座，或陪伴聾人處理私人事務，如看醫生、見工等。他倆異口同聲，說出來做翻譯後才真的開始掌握手語，「學手語時，是書面地去學，跟着教材打詞彙、句子。真正翻譯時發現完全跟着書本的生字難以溝通，聾人有不同表達手法，文法亦不同。」他們說開始翻譯後才明白手語要活學活用。有時有些字詞比較深澀，聾人未必明白，就要用較淺白的方式解釋。

學院知識規規矩矩，跟的是規範教材；生活卻瑣瑣碎碎，沒有那麼多章法。日常應用的手語隨生活變，也要跟上時代變化，「10年前沒有Wi-Fi、WhatsApp，如今都要打。」出現新的詞彙，沒有官方機構會為聾人設計規範的手語新詞，大家要怎麼辦？「每個聾人群體都會產生自己的打法，利用已有的手語詞彙去演繹意思，慢慢透過溝通過程約定俗成。」

約定俗成是一個大家認受的過程，開始時大家有不同的演繹，不同聾人群體之間講同一件事物也要花多些心思溝通，打多幾句解釋。慢慢地，大家將句子收窄，接受某個指定的簡化動作就是指代表某個事物時，就促成了所謂語言的共識。

溝通是一個很漫長的過程，約定俗成一個新的詞彙亦需要時間，WhatsApp的共識過程還算簡單，打個「W」字母配上規範的「信息」手語詞彙，大家大概都接受這樣打了。但一些新詞彙意思抽象難解釋，沒有官方的打法，大家各自演繹，「像新建的港鐵站，一開始時有多於一種打法。例如將軍澳站如今才很大程度上統一為一個打法。」

不同的詞彙，取得共識的速度不同。經常用到的比較容易有共識，即使有幾個不同版本，大家亦都能明白當中的意思。但愈新的詞彙就愈陌生，例如Pokemon Go，到目前為止也沒有一個通用的中文譯名，手語也一樣，不同聾人群組有不同的表達方法，有些人會模仿投精靈球的動作、有些人會打出「電話、遊戲、精靈」的詞語等。

而他們覺得這樣的語言世界很值得探究，因一直都有新的知識出現。

香港人有香港手語

雙手前後兩面，十隻手指，能表達的詞彙畢竟有限，同一件事的不同程度分明又如何表達？珊潺解釋：「所以要靠動作、表情、速度補充。」同樣的喜歡，只打喜歡的手勢，與搭配上一臉驚喜的表情，在傳情達意上有很大的分別。

手語不只是一雙手的語言，除表情、動作的配合之外，亦要與本地文化融會貫通，珊潺說：「每個地方都有自己的一套手語。香港會用中文字、廣東音。要打太子站，就會借用『呔』字的音，模仿領呔的動作；要打普洱，就打耳朵，取其洱字的偏旁；要打壽眉，就指一指眉毛。」她說北極的手語可能有過百種對雪的形容詞，但在香港，雪就是雪，不需要那麼多詞彙去形容雪；相反地我們要想想燒賣和魚蛋怎麼打，她比擬着魚蛋的手語動作，並說着：「拿着竹籤『篤篤篤』串魚蛋」。

打普洱或壽眉當然不只是那一兩個動作，便能讓人清楚分辨究竟是指茶葉還是器官，過程有上文下理，解釋那是飲茶的場景。句子一長，結構就人人不同。同樣的句子，普通人說話也有不同的演繹方法，手語亦如是。因此，解釋同一樣的句子，不同人就會運用不同的打法。「但這都不影響溝通。」他們強調。

一個語言的表達會隨着不同年代的流行文化而變更，正如時下的年輕人也會以「hea」代替懶散，以「chur」表示積極進取。手語也會隨着不同文化的流入而變化，甚至不同世代間也有不同的表達手法。

「有時也會遇到一些內地或者美國的手語，對方可能來自內地，或者在外地學成歸來。溝通過程會不清楚那是新的打法，還是外地手語，要問清楚才會知道。」不過他們說無論哪種情況，其實外來的聾人很快就會習慣香港的手語，畢竟要融入生活，還是要用這裏的語言。

「手」語以外 動作、表情搭夠

所謂學如逆水行舟，不進則退，用來形容手語大概也不誇張。所以作為翻譯員更不能閉門造車，要常常與聾人溝通，了解他們如何演繹新詞彙。「我們每個月都有例會，訓練我們的口譯及手語技巧，請同學會內的聾人嘉賓來作手語示範，糾正打法，定期與學員練習和研究一些新的用語。」珊潺說。

翻譯的工作還是有一定的困難，「始終手語不是一個表達力那麼豐富的語言」，所以他們溝通除了要盡量打好手上詞彙，也會配搭豐富的表情。珊潺笑言：「有次完了翻譯，有個聾人說我翻譯得很好。但不是手語打得好，是表情很豐富。」

表情是演繹手語的神髓，但溝通還是依賴彼此對同一語言的掌握。而聾人當中，未必人人學過手語：「有些人可能是漸漸失聰，以前沒學過手語。有些人可能很少接觸外界，在家人保護下根本沒學過手語。」遇上這些情況，他們說：「要慢慢解釋，句子要短，動作要慢。」盡量讓對方明白。

手語翻譯考驗人的耐性，也考驗人的記性和反應，因即場連貫順暢地傳譯難度高。他們都說手語翻譯不是易事，一步一腳印，但能幫聾人做翻譯是開心的事：「你真的不知道自己學的語言，在什麼時候就可能改變了一個聾人的一生。」

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