施政報告｜小學常識科分拆成人文科、科學科　25/26學年起推行

行政長官李家超於今日（25日）宣讀2023年《施政報告》，把小學常識科逐步取消，改為設立人文科和科學科，分別加強國情教育及STEAM教育。政府消息人士指，兩科將於2025/26學年起同步於小一及小四推行，然後按年擴展至其他級別，並於2027/28學年於小學所有級別推行，本學年的小三學生將會是最後一屆完成整個小學常識科課程的學生。

消息人士表示，政府即將設立專責委員會為人文科制定課程框架，內容將以現時常識科課程為基礎，加入國家歷史、文化、地理及國家安全等元素，裝備學生日後與初中和高中的公民科銜接一脈相承，但沒有強制要求學生到內地交流，

至於將獨立成科的科學科，政府會預留2億元為每間小學提供約30萬元的一筆過津貼，用作開設科學科，學校可用撥款改善校園設施、購買學習器材、聘請代課教師讓原校教師接受培訓等。消息人士指，課程會抽取現時常識科的科學內容，並加入航天科技、地球科學等內容，現時已就科學科設立專責委員會，最快於11月公布課程框架並進行諮詢。

師資方面，消息人士指，由於兩科內容均以常識科為基礎，主要將由現有常識科教師接受培訓後任教，料無需增聘人手，而根據高小科學科先導計劃經驗，相信教師接受培訓後有足夠能力任教科學科。

課時方面，由於課程內容有修訂，不排除人文科和科學科合共總課時較常識科多。至於不少家長關心的升中呈分試，其計分比例會因應該兩科的實際課時及內容而有所調整。消息人士認為，於2025/26學年開始推行新課程有充足時間準備，包括讓學校完成準備課程、進行教師培訓及出版教科書等。