港產科研精英回流獲獎　指港創科須善用優勢、STEAM教育有成效

香港政府近年提倡要「搶人才」，吸納世界各地精英來港。正當大家目光聚焦於其他地區人才身上時，港產科研精英傅凱駿（Adrian）於2021年回流香港，加入科大成為物理系助理教授，以香港作為科研及教學基地。傅教授於去年憑著研究量子材料得到科研獎項後，今年以研究電子粒子行為提出「拓撲帶對稱性指示器理論」成為「亞洲青年科學家基金項目」得獎科學家並獲得研究資金。他指自己研究範疇的終極目標是想將電子設備縮小，以提供更多功能，帶出其他可能性。

傅教授是會考及高考狀元，2018年於美國哈佛大學博士畢業後曾留美當研究員。他近年屢獲科研獎項，對於政府目標打造香港做國際性科研中心，他坦言本地做科研有不少客觀因素限制如土地問題或薪金問題，大型項目實在難以進行。不過，他認為香港現時仍有許多世界級科研團隊、地理優勢，社會要思考如何運用及整合以上資源，選擇適合的科研項目，發揮香港得天獨厚的優勢。

創新是好事也是難事　 發展須善用獨得優勢

傅教授作為香港科研界頂尖人才，被問到政府將計劃投入不少資金進行科研創科，目標打造香港成為環球科研中心，他表示：「作為受惠人士，當然覺得非常好。我覺得創新是好事，亦是難事。有一類型項目在全世界幾受歡迎，但如果香港本身先天條件不適合，可能要想下怎樣運用資源才算理想。」

傅指自己因從事理論型研究，不需要龐大儀器同實驗室空間，但有些項目受制於客觀環境因素影響難於在港進行，例如農業研究，明顯沒有足夠土地可以供應；某些項目需要100個、1000個基礎研究員，香港生活成本高，很難提供足夠薪酬聘請人才。不過傳認為香港於另一方面仍有其優勢，像是本地已擁有非常多世界級研究團隊，加上文化及地理位置與內地相近，不少國內人才願意留港發展。他認為發展科研創科要先思考適合本地環境的項目，之後再考慮招攬人才方向，運用既有良好資源，才可發揮香港得天獨厚的優勢。

STEAM教育彰成效　直言每一代比上一代進步

傅教授既在科大進行研究，亦有教書培訓本地人才。談到香港政府近年在教育界重點推行的STEAM教育時，他直指方向有成效：「以我的本科生學生為例，他們現時已經懂得自己研發 transformer模型（變換器），我們經常所講的ChatGPT就是其中一種。自問我仍然是本科生的話，都自覺無法可以做到，所以每一代都比上一代進步。」不過他也提到以上「跨學科」的教育模式，是否適合高等教育就值得再思考，「高等教育應該專注較小的範疇，在該領域中行到最前。原理上與跨學科學習沒有相違背，但畢竟每個人時間有限，畢業時要將跨學科中每一科都學到深入就非常困難」。

最後傅教授亦鼓勵有志向科研發展學生，說：「做科研要有一股傻勁，做學術成功率好低，但不代表不做。」他指做科研就好像中六合彩一樣，好難中都會有人中的，未嘗試過就不知道。如果覺得自己有這個機會，可以承擔風險，繼續嘗試做落去，亦都要提醒自己不可以轉牛角尖，客觀現實不容許就要另覓出路。