【2017 DSE應試系列】中文作文:萬能KEY助聯想寫作
撰文:港學堂-讀者來稿
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撰文:虫二
(作者為資深中文老師)
同學如有留意本年文憑試中文科口試題目,不難發現其中多了不少象徵類題目,如:以蔬果象徵人生、以味道象徵高中生活、以植物象徵君子特質、以土/水/木象徵父母,甚至以標點符號象徵香港社會。
這類題目往往令學生摸不著頭腦,難以深化,以致討論流於窮舉例子。事實上,除了口試卷,連佔分較重的寫作卷近年亦趨向出話題寫作,回歸當年會考的模式(如07年的「檸檬茶」),比如「陽光與陰影」等題目。
面對這種題型,最關鍵的,便是學生在短時間內廣而深的聯想能力。
有兩種聯想方法頗為「萬能KEY」,其一是五感聯想法。此法對實物類的聯想對象非常好用。
五感聯想法
同學或在學習寫描寫文時已經學過如何運用五感描寫,此法除為文章潤色外,亦是學生聯想題目的象徵時可用的思考方法。五感,即視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺。
我們以口試題「水象徵父母的愛」為例:
水(示範例子) | |
視覺 | 透明 |
聽覺 | 流水淙淙 |
觸覺 | 似有若無 |
嗅覺 | 無味 |
味覺 | 無味 |
同學們試想想:水的這些特性可比喻父母的什麼特質?
水 | 象徵(比喻)(示範例子) | |
視覺 | 透明 | 父母的愛是純粹而不含雜質的(不計較得失) |
聽覺 | 流水淙淙 | 父母的叮嚀訓誡 |
觸覺 | 似有若無 | 中國傳統的父母未必直接表達其對子女的愛 |
嗅覺 | 無味 | 父母的愛讓我們習以為常,不易察覺 |
味覺 | 甘甜 | 父母的愛是孩童時代乃至生命中最甘美的情感 |
若是在寫作時,我們更可深化該聯想,作反思:
水 | 象徵(比喻) | 反思(示範例子) | |
視覺 | 透明 | 父母的愛是純粹而不含雜質的(不計較得失) | 滴水之恩當湧泉相報,何況父母無私的愛?為人子女必以孝為先,以報父母之恩 |
聽覺 | 流水淙淙 | 父母的叮嚀訓誡 | 父母的囑咐聽著也許煩人,但一但安靜下來,卻令人悵然若失。我們不要等到失去時再懷念父母的嘮叨。 |
觸覺 | 似有若無 | 中國傳統的父母未必直接表達其對子女的愛 | 父母與子女的衝突多來自兩代人的價值觀差異,而父母雖然愛子女,卻未必能放下身段與小女溝通。如此,身為子女更應設身處地在父母的角度思考,主動建立溝通的橋樑。 |
嗅覺 | 無味 | 父母的愛讓我們習以為常,不易察覺 | 「樹欲靜而風不息,子欲養而親不待」,父母的愛像水一樣,平日我們不在意,失去時方知其重要,我們應珍惜眼前人。 |
味覺 | 甘甜 | 父母的愛是孩童時代乃至生命中最甘美的情感 | 在生活的苦水面前,父母的懷抱是如此甘甜,讓我們得以喘息,再面對生活。然而,父母也同樣承受著生活的砥礪,我們羽翼日豐,是時候為父母遮風擋雨了。 |
同學如能善用五感聯想法,加以練習,必能在短時間拓展聯想,並有所反思,不愁討論時無話可說、寫作時枯腸刮肚亦未有方向。同時,以此法聯想,能把握事物特徵再加以延伸,離題機會自然大減。