DSE放榜|狀元獻計救港經濟 倡與祖國合作吸旅客對發展前景樂觀

撰文:郭梓謙 林幸言 陳麗娟 黎婉婷 戴慧豐 鍾蒨宜 余月明 吳綽詩 容嘉儀 黃梓霖
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【DSE2024】中學文憑試(DSE)今日放榜,今屆共誕10名狀元。現時政府正推不同措施推動本港經濟發展,包括舉辦盛事吸遊客,對本港經濟發展一眾狀元又有看法?

英皇書院「超級狀元」葉劭源認為,香港應與祖國商討合作計劃,藉以吸引大量內地旅客來港旅遊復甦旅遊業,又指是大勢所趨。他亦深信,港人北上潮可能會吸引內地企業來港注資,反認為此會帶旺香港經濟。

另外也有狀元認為,應長遠規劃本港旅遊定位、改善服務質素、學習內地營商方法等,對香港長遠發展感樂觀。

新冠疫情過後,本港經濟仍待復甦,政府近年頻頻推出盛事及措施刺激本港經濟,惟面對港人北上消費成風,本地零售業吹冷風,作為今屆考獲多科5**的狀元,又如何看待現今香港盛事經濟及旅遊業的復甦呢?

英皇超級狀元葉劭源:與我哋嘅祖國合作 港人北上不影響本地經濟

英皇書院超級狀元葉劭源表示,自己喜歡政府舉辦的盛事,亦有看過無人機表演,認為十分新奇,而留意到現場亦逼滿人,相信大家對無人機的想法與自己大同小異,亦能成功吸引市民注意力。至於如何振興香港旅遊業,他建議與「我哋嘅祖國合作」,商討合作計劃藉以吸引大量內地旅客來港旅遊,並指這亦是現在的大趨勢。

他又認為港人北上潮不會影響本港經濟,因雖驟眼看會對香港零售業帶來負面影響,但其實仔細看,港人北上旅遊會令內地企業知道港人對其產品有興趣,及後甚至會選擇在香港注資或開分店,故反而會帶旺香港經濟。

中西區英皇書院超級狀元葉劭源。(黃梓琛攝)

他亦指,香港人堅毅地渡過三年疫情,現在正處於復甦階段,相信港人能夠捱過這段經濟較差的艱難時刻,並相信有毅力的香港人能重建香港,重回疫情前的時代,甚至建造經濟更蓬勃的時代,最後表示相信香港經濟會越來越好。

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聖保羅男女中學超級狀元歐陽張維 :學多咗(經濟)先答到你

來自聖保羅男女中學的超級狀元黃澍僖就指,對於政府推動盛事經濟,「知嘅嘢唔係咁多」,但深信每一件事後面一定有其原因。他續說,既然政策出台,作為香港市民,當然希望香港繼續繁榮,「所以政府推出盛事經濟,希望可以幫到手啦。但係咪真係可以,就要放長雙眼去睇,當然我係保持正面樂觀態度。」

至於有意攻讀環球商業管理的超級狀元歐陽張維,就指自己不諳經濟環境,「我要學多咗(經濟)先答到你」,不過對於夜繽紛的政策,歐陽同學就指不時見到「夜市」,對其印象難言,但仍有意欲到場。

聖保羅男女中學兩名超級狀元:左黃澍僖、右歐陽張維。(陳葦慈攝)

喇沙狀元陳澤鋒勸:比多啲耐性 盛事長遠改善外界印象

喇沙書院超級狀元鍾栢綸認為,香港長遠經濟發展重點在於如何善用人才,把握優勢產業,以及優秀的金融地位和港口位置;而內地旅客數量減少屬時勢問題,不能控制,整體而言對香港經濟發展前景樂觀。

他又特別關注新田發展,認為計劃可為香港培養眾多人才,帶動香港技術創科發展。另外,他又認為經濟要向前發展,在於不斷嘗試和找到特色之處,而政府推行盛事經濟正正能帶領香港找到特色和獨特之處。

另一名喇沙狀元陳澤鋒則認為,經濟發展受很多因素影響,而港人北上熱潮屬他意料之外。他續指,疫情退卻未久,香港復甦需時,「要比多啲耐性」,但長遠而言對香港經濟發展仍然樂觀。他續指,香港現正處於不斷嘗試的階段,鼓勵多作不同方面的嘗試,而政府推行盛事經濟未必能獲得即時好處,但長遠而言,或可改善香港的印象和名譽。

17歲超級狀元、來自喇沙書院的鍾栢綸(左),在中英數外,亦在化學、經濟、物理、數學延伸部份(代數與微積分)取得5**成績。(董素琛攝)

英華女學校狀元劉翯悠:應保留與上個世紀相關的文化景點

英華女學校狀元劉翯悠則認為政府舉辦的盛事吸引,但只是短期推動力,長期來說政府仍要計劃如何吸引旅客到來,如思考香港於其他地區的定位有何不同,如中西合璧如何在街道、食物等體現,做到與國際接軌之餘、亦不失傳統的獨特性。

她談及自己因修讀歷史,曾到訪越南裡與越戰相關的景點,如地道、陷阱,認為香港亦應保留與上個世紀相關的文化景點,令旅客除了感受香港作為國際金融中心的繁榮,亦能了解其文化。她亦留意到過夜旅客只佔一半,認為需要考慮有何措施吸引旅客過夜 。

英華女學校狀元劉翯悠。(鍾蒨宜攝)

聖若瑟書院「超級狀元」廖俊翔:需提升港服務質素

聖若瑟書院「超級狀元」廖俊翔被問到對香港經濟有甚麼看法,他表示政府需令港人留港消費更有信心,認為港人北上現象能成為誘因,使得香港各行各業能提升服務質素,提升港人留港消費信心。

聖若瑟書院超級狀元廖俊翔考獲7科5**,當中化學、生物、經濟及數學延伸M2取得5**。(林幸言攝)

培正中學狀元鄺弘哲:學習內地營商方法

鄺弘哲則表示,自己沒有特別去內地消費,但有聽說過親戚朋友在內地的遊玩經歷是愉快的,故認為香港的商家能可以學習內地營商方法,然後借鑒。

培正中學狀元鄺弘哲。(陳麗娟攝)